高校图书馆如何在这一历史潮流中抓住机遇，迎接挑战，发挥其在校园文化建设中的引领功能，受到社会各界的广泛关注，同时也是图书馆相关工作者必须面对的重大问题。
另外，图书馆领导还需要有自己的战略思想和目标，保证图书馆的发展和核心竞争力提升。依托高职院校的重点学科、特色专业及人才优势，建立以本校重点专业为核心的馆藏体系。
连续性是指原有的特色文献信息搜集工作还要继续保持下去，特别是连续出版物的整理和保存工作不能中断。《普通高等学校图书馆规程》强调高等学校图书馆应根据学校的发展目标和教学、科学研究的需要，根据馆藏基础及地区或系统文献资源布局的统筹安排，制订文献信息资源建设方案，形成具有本校特色的馆藏体系。书是为了用的，图书馆的核心在于资源和服务，建设特色馆藏的过程无论有多复杂多艰难，最终目的还是向特定的读者提供全面、系统和实用的服务。
高职教育区别于普通本科教育的最大特点就是以就业为导向，培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。图书馆员必须认识到特色化馆藏建设是图书馆事业发展的需要，是读者的需要，也是图书馆生存发展的需要。
3.2 图书馆与各院系合作建设特色化馆藏。
特色化馆藏建设首先要解决馆藏方向问题，在建设前期必须进行广泛的深入调查研究，科学合理地确定适合高职特色和本校实际，能形成优势、有发展前景的文献方向。现阶段，图书馆的地位和作用日益突出，它是为当地经济社会发展的机构。
同时，坚持内部升补，从图书馆内部选拔人才，可以有效防止在使用人方面可能出现的错误，能充分发挥其应有的作用。知识经济时代，人们对图书馆的要求逐渐提高。
以人为本，提倡人文关怀，提供人性化服务，是21世纪社会发展的一个方向。以人为本就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。