图书馆也要建立和完善创新机制，营造创新氛围，在馆内大力培育创新意识和创新精神，形成创新的共识和动力。
可尝试以下举措：建议学校对教师考核时增加信息素养指标（或为奖励分），要求每学年给学生增列教学参考推荐书目。可在本馆主页上建立阅读学分专栏。
其中，国家投入80%，地方配套20%。3.2 载体上，以电子型为主纸质图书和电子图书有各自的优劣势，可以互补。2.3.2 探索学术、技术与职业的结合方式体现和拓展学术、技术与职业的结合，是这类图书馆的特色和活力。
应用型院校同样需要开设，只是设计安排应有所不同罢了。高校馆开展社区服务在国内难于展开的瓶颈在于人财物来源有别于公共图书馆，所以应做双赢的探索。
硬任务（例如各部门各岗位工作职责）必须非常明确，才有利于工作的落实。
因此，应注意以下几方面：认识上，应大力宣传此课程的重要性。2.4 积极举办文化讲座，加强文化建设文化建设对于中职学校相关工作的有序开展也是非常重要的。
因此，中职图书馆在开展阅读推广时，也应该结合新技术并建立自己的分级阅读数据库。3 结语总而言之，在日新月异的新时代，中职学校在发展过程中，为了更好地促进学生综合素质的提升与健康成长，积极对图书馆的推广与实践工作进行系统的重视是非常有必要的。
2.3 结合新技术，利用新资源如今，随着信息技术的不断发展，人们衣、食、住、行的方式途径也发生了很大的变化，包括学习看书的方式。另外，通过互联网技术，还可以对书籍进行更全面和及时的推广，信息数字化使得学生们对于学习资源触手可及，不再受时间和场地的限制