真正感受到在人文化环境下的学习、阅读，以升华人的精神境界。
贮存馆内设置阅览室，提供本地阅读、文献复印等服务。中国台湾地区的《政府出版品寄存制度服务作业规定》等[11]。
郊区距离适中，降低文献储存和利用的运营成本，让各类型的图书馆都能够便捷地共享受益。加拿大1927年颁布的寄存服务计划。例如美国的《寄存图书馆指令》《联邦寄存图书馆手册》。
[1]这是最早出现的贮存图书馆思想。美国马萨诸塞州的五院校贮存图书馆和明尼苏达图书贮存中心是低利用率文献合作储存的成功典范。
服务主要采取文献阅览和文献传递两种方式。
5.3 贮存方式根据国外贮存图书馆经验[10]，区域性贮存图书馆可采用三种贮存方式：一是捐赠，来源于政府部门、各馆、机构和个人捐赠的文献资料。三、图书管理的建议图书馆管理主要在于推动图书馆工作人员的彼此交流，增加图书馆管理的知识储集，从知识层面提高管理层的整体素质，要以知识信息的创新框架为基础，知识信息的管理主要涉及的信息技术有，因特网、内部网、外联网。
图书馆知识管理相当于是图书馆的一次产业革命，革旧迎新，将创新型的思维和方法真正的运用到读者服务里，同时发挥显性和隐性的作用，才能最终达到效果最大化的图书馆管理方面的创新。包括图书馆日常开支、馆内书籍方面的工作以及书籍的使用管理，而狭义的图书馆管理还包括图书馆的预算、财务、日常费用的支配，馆内工作人员的管理、书籍统计和计算机以及相关软件的应用。
图书馆知识管理要建立相应的管理系统，从行政部门到决策部门都要加大学习和管理的力度，各个部门协调配合，负责相应工作，加强图书馆信息采集和处理的能力。知识应用管理需要知识的创新者运用信息技术知识创新管理模式，要通过创新者和使用者之间的互动体验，从中获得新的知识。