在这个过程中，管理员要有针对性有计划地去服务学生，因此管理员的思想政治教育也必须有一个系统的实施流程，管理员要深入到学生群体中，了解他们的需求，去体会学生在学习中的困惑，具体问题具体分析，针对不同学生提出的不同问题采取最合适最科学的解答方式。
在一个馆里如果上班只要来了就算，甚至不来也算。第一，资源的管理。
其实有的新型服务需要多部门协同、合作解决。高校图书馆牵涉到读者和馆员，只有在读者和馆员之间建立良好的信用体系，图书馆才能够高效运转。对馆员和读者的大众行为进行有效监管，出现了争议可以调用视频进行调查、取证。
每个人很难是通才，一个人智慧的不足，只有靠其他人的智慧来弥补。具体地说，它是用语言文字、画面声音、榜样示范、参观学习等方式向图书馆员传输正确的职业道德观念和精神追求，晓之以理，动之以情，使图书馆员明白什么是对错是非，什么必须要做，哪些是不能做的。
领导在处理馆里的事情时要切实遵守诺言，遵守制度、规则。
制定制度时，一定要保证制度的科学性、系统性和连续性。充分发挥图书馆的教育职能，为考证考级学员的职业技能培养服务，注重图书馆职业能力培养的教育职能提升。
4）联合各界共同提供职业技能鉴定所需的鉴定标准服务。（1）建立 考证考级人员使用的职业技能学习专区。
2）提供职业技能鉴定信息咨询所需的场地资源服务。施寿林（2011）结合高职院校数字资源建设现状和影响数字资源建设的因素[11]，探讨高职院校图书馆数字资源建设的方法和策略。