最大限度地拓展图书馆读者们服务的时间和空间。
成为市民阅读的主要场所。这种直观、快捷的方法，使广大农民充分体会到学习科学技术的重要性。
2.2提供绿色文献的信息资源及网络资源目前图书市场过度的无序竞争，使图书出现重复出版，内容过度娱乐化，内容浮躁粗鄙，品种创意不足，增速太快，有品质的书越来越少，盗版图书屡禁不止的状况，图书馆应根据办馆方针、挑选事业心与责任心强、业务水平高，有较强鉴赏能力的人员负责采购工作，通过正规的渠道采购图书。1引言阅读，这种行为，是人类活动和存在必不可少的，它包括阅读兴趣、阅读习惯、阅读环境等。播放视频资源，如《盆景制作与欣赏》、《拯救网瘾孩子的关键在哪里？》社区服务的开展对提高人口素质，稳定社会秩序，共建和谐促进社会主义两个文明建设都起着重要的作用。
二是开展上门服务，变被动服务为主动服务，在社区发放宣传单，宣传图书馆的服务项目及提供服务热线电话，为读者提供全方位的服务，如解决电脑的系统故障，如何自行修复系统等等，每次都能够让读者满意。农家书屋建设是党的十七届三中全会提出的一项惠民工程，是为满足农民群众的阅读学习需要，建立在行政村的、由农民自己管理的、免费提供实用的书、报刊和音像电子产品及阅读、视、听条件的公益性文化服务设施。
3.2与老年读者构建和谐的阅读关系老年读者是图书馆比较固定的读者群，他们是一个特殊的群体，在生理、心理特征以及阅读兴趣、阅读需求等方面需要特殊的关注。
图书馆倡导阅读，是构建和谐社会的需要。同时，在寒暑假这个婴幼儿与祖辈相聚、短住较多的时期，图书馆可以适当的在周末推出适合祖孙同乐的活动。
而导致这种现象的主要原因是在少儿读物出版不完善和家庭因素的影响这两个方面，其中导致儿童读物不完善的原因主要是由于出版社对儿童读物出版的经验不足，而且其价格比较昂贵，内容也具有一定的重复性，这就使得儿童在阅读的过程中，存在着许多的问题。1.引言在对儿童进行教育的过程中，阅读在其中有着十分重要的作用，它不仅可以陶冶读者的个性，从而使其儿童在成长的过程中，存在的缺陷得以弥补，还使得儿童的阅读能力、智力得到进一步的开发。
但是由于婴幼儿活泼好动的天性，此类活动往往难以长时间吸引住他们，并且容易引起他们对图书馆、对图书、对阅读的厌烦和抵触情绪。根据当前我国儿童阅读的现状来看，由于图书馆少儿早期阅读的读者特点以及少儿早期阅读在我国现阶段所处的社会、家庭环境特点，我国公共图书馆的少儿早期阅读推广呈现以下特性、不足及发展趋势：第一，推广活动主体对象包括少儿早期阅读读者及其家长两部分：针对家长，各图书馆主要以定期或不定期的系列讲坛为主导，力图发展一部分相对稳定的幼儿家长会员，通过他们带动其工作或生活社区内的其他家长参与图书馆活动、关注少儿早期阅读。