（1）社会网络数据。
因此采用的阅读推广活动，对高职院校图书馆的发展产生重要的推动作用，同时对学生阅读兴趣的培养也起到重要影响。同时运用和校园文化特色相结合的方式，实现高职院校文化活动的成功组织，有效带动高职院校校园文化建设和图书引领双重目的。
图书馆建设在高职院校文化建设中，是高职院校文化建设的基础设施，同时是文化建设的补给站。高职院校教学工作者有利于根据图书馆资源，加强教学工作中的理论指导和信息完善，高职院校学生有利于根据图书馆资源，实现对学习资源的相关补充，提高对学习内容的全面认识和科学分析，进而实现认识水平的提高和知识理论体系的丰富，进而推动高职院校文化建设的全面发展在信息存储和传播上，利用大型数据库技术、存储结构技术、现代通信技术、网络技术等保证信息充分共享。
二是高素质、复合型人才流失。高校图书馆的读者主要是从事教学科研的教师和专业学习大学生，基本属于专业用户。
总体来看，许多重要资源都集中在我国规模比较大的图书馆，有的高校的图书馆甚至处在建设或整治当中，造成我国高校图书馆资源严重不均衡，阻碍我国高校图书馆整体发展。
信息管理是人类为了有效开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动[1]。同时，由于缺乏足够数量具有较高专业技术水平的工作人员，高校图书馆的电子阅览室往往无法对学生访问的内容进行必要的引导，放任自流。
高校电子阅览室面对的是有不同需求的读者群，精细化服务要建立在对读者细分的基础上。只要资源瓶颈得以消除，服务质量跟得上，图书馆电子阅览室的优势和吸引力还是很明显的。
几乎全部大学生都接触过网络，但是将网络主要用于学习的人的比例则较低。高校电子阅览室是图书馆的重要服务窗口，是为高校师生检索、利用馆藏电子文献资源以及网络信息资源提供高质量服务的重要场所。