对高校而言，图书馆应该重点对本校开设专业相关的Mooc资源进行调研，进而为本校的学生利用这些在线课程提供文献咨询和保障、提供学习指引和帮助，达到以机构内的馆藏资源支撑Mooc教学的目标。
三、古代藏书楼防火经验对现代图书馆的借鉴（1）安全教育。文渊阁等藏书楼也仿照了天一阁的防火制度。
中国传统建筑以易燃的木质结构为主，为此许多注重防火的藏书楼采用砖石等耐火材料修建，特别是建筑技术较为进步的明清时期。另外各藏书楼都靠近水源，便于及时取水救火。南宋时期设有专门的防火机构――潜火司，这个防火机构准备有水桶等取水工具，日夜巡逻、防火防盗相结合，政府还制定刑法严惩纵火者
广东省中山图书馆创立的流动图书馆，即把各个分馆开设到各县市，这样不仅突破了省级馆只在中心城市建设的局面，同时把优质的服务渗透到周边，形成了以点带面，以面围点的网络状服务体系，带动各个阶层用户的阅读。同时，高校图书馆中应改变办馆理念，拓宽思路，积极建立图书馆联盟并形成网络体系。
国外也有人称之为渗透性图书馆或弥散式图书馆。
这种模式可以促进整个高校范围内的学习氛围，使高校整体成为一个处处有图书馆服务，处处可以进行多元化学习的知识共享社区。引导读者对网络阅读的内容和形式进行独立的思考，并在网络上发表评论，阐述观点，实现知识的再生产。
二、图书馆的服务对策：1.发挥图书馆的教育职能。（1）利用技术手段，加强对各种不良信息的屏蔽能力，为大学生营造健康、文明的网络阅读环境。
熟悉各种检索技术，可以从多种途径查找、收集、整理、利用网络资源。对大学生网络阅读活动，图书馆要发挥自身的教育职能，给予正确的引导。