随着电子载体资源、数码产品的盛行以及智能手机、平板电脑的普及和使用，人们可以很容易地从网络上获取各种信息，PC阅读、云阅读更加方便，人们更加倾向网络或者电子阅读。
上海图书馆率先进行了图书馆进行创客空间建设的实践，引进3D打印机，并将原有的专利标准检索工具阅览室改造成为创意阅览室，即创?新空间，并于2013年5月对外开放。一、创客空间的发展现状创客（Maker，又译为自造者）概念来源于英文Maker和Hacker两个词的综合释义，指一群酷爱科技、热衷实践，以分享技术、交流思想为乐，努力把各种创意转变为现实的人。
创客们发现问题、解决问题的能力可以通过创客空间这样一个独立思考与团队合作共存的环境得到提升。医学院校图书馆可以以创客空间为契机，转变自身服务模式，实现医学院校图书馆的特有教育职能和社会职能。3.加强交流与合作创客空间本身主旨在于鼓励人们将知识进行共享和交流，分享技术与资源。
[4]2.合理规划空间，营造创客空间的生存环境创客空间的构建会令师生读者们耳目一新，但其无序、随意的氛围也势必会对图书馆原有空间环境造成冲击。图书馆创客空间的建设，有助于实现教育的多种目标，真正体现图书馆的教育职能。
创客空间 （Makerspace或Hackerspace）一词最早现于2005年的《创客杂志》，是指以创客为主体的一个真实存在的物理场所，具有开放交流功能的实验室、工作室或加工室。
高校人才培养主旨之一是培养学生的创新能力，创造是学习的最高层次。信息资源的管理主要注重于对文献资源的汇总与分类，是高校图书馆知识整合与协调规划的主要途径。
管理是高校图书馆核心竞争力构建的重要要素，现代化的管理是图书馆资源能否发挥作用，提供便利、快捷搜索服务的前提。图书馆要结合知识经济时代与网络时代机制的多重影响，在传统图书馆服务内容的基础上完善服务内容，延伸服务形式，并且以科学手段与智能化使用体验提升用户对图书馆的满意程度，促进当代高校图书馆品牌标识的扩散。
不仅如此，高校文化建设与图书馆品牌效应的双重发展也促使高校图书馆服务趋于智能化、科学化，这是时代的要求，也是高校图书馆自我核心竞争力构建的必然选择。互联网+时代的到来进一步扩大了网络对高校图书馆核心竞争力的有机影响，网络媒介创新机制已经成为高校图书馆未来发展的主要方向。