我国国内的高校图书馆内部大多建立了自成一体的公共文化服务机构，在为本校生生提供了学习科研的支撑基础外，还对热爱阅读的社会人士开放了高校图书馆的对外公共服务职能。
受传统管理体制的影响，导致图书馆成为了高校、科研院校的下设机构，主要特点是管理人员年龄分布不均衡，知识结构紊乱，不能满足图书馆电子化、信息化及网络化建设要求，不符合读者对服务功能的需求。国外图书馆数据管理经验告知我们，必须要加强图书管理人员知识、业务能力等方面的培训，适应图书管理各项要求。
在信息技术的发展下，人们对图书馆提出了更高要求，而且信息技术也给图书馆发展创造了机遇。新一代图书馆主要具有以下几方面特点：第一，新型图书馆系统具有全媒体管理能力，不仅可以进行一些必要的印刷型馆藏管理，还可以进行电子资源管理，能够对图书馆中的各种资源进行分类整理，满足了现代化发展中人们的要求。所以必须结合图书馆实际发展特点，积极进行系统更新及服务，不断研发出新的管理服务系统，扩展图书馆数据服务范围，提高服务质量，实现图书馆系统化发展，给读者提供大量丰富的资源，适应大数据时代下图书馆服务的发展。
另一方面，由于网络信息在图书馆中的应用时间较短暂，所以很多图书馆在日常使用中也会出现各种各样的问题，主要表现在以下几方面。图书馆必须及时更新数据库，无论采用自建数据库，还是其他途径建设的网络平台，都需要及时更新数据知识，提高读者访问数量。
新型管理系统不仅可以分类管理资源，还可以进行资源采订、资源共享等控制，管理模式开始向多样化发展。
第二，新管理系统具有完善的业务管理。其次，图书馆要举办征文比赛、读书比赛等活动，使家庭阅读找到展示才华的舞台，这样可以激发家庭成员参加家庭阅读的成就感。
要推广家庭阅读，不能一蹴而就，这也不是一项短期工程，图书馆必须建立长期规划，使家庭阅读推广工作成为常态。首先，图书馆要解决图书数量有限的问题，可以组织家庭成员带着自己家中的图书参加图书馆举办的亲子阅读活动，引导家庭之间互换图书进行阅读，实现资源共享。
书籍中的世界是多种多样的，沉浸在书的海洋中，家庭成员可以转换思维，从新的角度看待事情，从而缓解压力，满足精神文化需求。家庭成员一起投入到阅读活动中，有利于营造良好的家庭文化氛围。