少儿正处于人生成长的关键阶段，他们对周围环境十分敏感。
图书馆员最低学历要求：695的读者选择大专，28的读者选择本科，只有25的读者选择研究生。232 创新人才评价机制。
（3）信息资源管理是信息技术、网络技术、管理学等多学科交叉的专业，对于公共图书馆而言属于高级复合型人才。6078的馆员有自己的（或关注的）图书馆学研究领域。而在中层干部的选拔方式上，民主推荐与公开竞争相结合才能避免用人不当和任人唯亲。
图书馆可尝试引进职业生涯管理模式，根据馆员在馆的不同时期制订和实施相应职业培训计划，开展针对性的培训、全面的绩效管理、工作轮换及工作重新设计等有关的人力资源管理活动，帮助员工提升职业技能，把握职业发展机会，指导馆员设计好工作职业生涯发展规划，使每个馆员都能建立起正常的职业发展机制，朝着既定的目标、沿着最佳的路线，推动馆员追求事业上的发展，从而使从业人员队伍建设这一组织目标与个人的发展相契合[3]。既要提高整体人才水平，也要打造高端领军人才，将人才队伍建设作为系统化工程来抓，建设一支结构优化、质量优秀、高效精干的人才队伍。
只有把从业人员队伍建设上升到战略高度并常抓不懈，公共图书馆事业才能不断焕发新的活力。
35岁以下（即80一代）人员中，本科学历人数已大大超出了大专学历人数，研究生学历人数也明显增多，占研究生学历总人数的60。3.信息储存空间小数字图书馆把信息以数字化的形式储存在磁盘或光盘里，与纸质资料相比所需存储空间很小。
5.信息查阅、检索方便普通图书馆因为馆藏、读者对象与地理位置的限制，服务的人数和时间受到很大的限制。《伯尔尼公约》及我国《著作权法》都确立了法定许可制度。
据有关统计资料显示，2001年我国数字资源建设的重复率高达90%以上。6.信息丰富、全面信息利用共享化作为数字图书馆的一大特点，其共享化的广度与深度是传统图书馆所无法比拟的。