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发布时间:2024-09-24 08:53:41

  中图分类号:G113 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)21-0221-02  一、图书馆网络信息服务管理概述  (一)图书馆网络信息服务的类型  图书馆网络信息服务方式从不同角度有不同的划分,按服务内容划分可分为:web页面服务、参考咨询服务。

④操作界面,即是否便于读者使用。这个广义的排中律就是模糊集论中的隶属规律,使我们可以对一大类不确定现象进行客观的数量刻画,并对这类现象进行计量研究。

CNKI的内容指标:(四)综合评判从表2得知A内=(0.20 0.30 0.20 0.15 0.15),则根据综合评判模型可得CNKI内容指标的单因素评判结果为:同理可得CNKI的实用指标、利用指标、效用指标和其他指标单因素评判结果为:(五)多层次综合评判从表1得知因素集权重P=(0.20 0.30 0.20 0.20 0.10),又由以上综合评判结果,我们可以得到综合评判模糊关系矩阵R综,因此按多层次综合评判公式B综=P?R综。绝大多数电子资源绩效指标为定性指标,并且在评价中往往以用户的感知作为主要评价依据,存在着较大的不确定性。3.综合评价法是将定性评价法和定量评价法二者有机地结合起来的方法,这样既能发挥定性方法全面、细致、深入、成熟的优势,又具备定量方法系统、客观、规范、科学的优势,从而达到综合完整地评价网络信息资源的目的。

其中,关于数字馆藏使用统计及其服务绩效评价的指标体系项目,包括2003版ISO2789附录A、欧洲图书馆协会的电子图书馆服务绩效评价项目EQUINOX:Library Performance Measurement and Quality Management System Performance Indicator for Electronic Library Services、美国研究图书馆协会主持的电子资源评价项目E-Metrics(Mea-sures for Electronic Resources),集中代表了1998年以来国外众多关于数字馆藏使用、统计、绩效评价指标研究的成果。②访问量。

但近几年,国外已有学者开始探讨定量研究电子资源绩效评价的方法,并取得了一定成效。

2.定量评价法是指按照数量分析方法,利用网络自动搜集和整理网站信息的评估工具,从客观量化角度对网站信息资源进行优选与评价。但是,大学图书馆在管理过程中存在着管理水平和管理效率低下的问题,在很大程度上影响了高校的综合发展。

下面,我们来简单分析一下,大学图书馆管理中遇到的问题和现状。数字时代背景下,我们要创新手段和措施,为创建高校的数字化图书馆而努力。

因此数字时代背景下,为了提高高校图书馆的管理水平和管理效率,在高校图书馆管理过程中推行信息化管理十分必要。大学图书馆为了更好的发挥图书馆的利用价值,为大学生提供更加有效的信息资源,建立图书馆信息资源的共享体系十分必要。

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