中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）01-0063-01 随着信息时代到来，我国民族地区的经济建设取得了突出的成就，作为提供知识的重要场所，图书馆在促进民族地区的信息交流、教育能力提升、经济社会发展中发挥着十分重要的作用。
因此，在高校教育教学改革过程中应积极践行如下三种学习方式。从目前已开展创客空间服务的高校图书馆来看，空间还是广受师生的欢迎并且产生了良好的使用效果。
1）探究式学习，即学生根据自己预先的设定，在主动参与实践过程中独立发现问题，再经过不断调查、收集、处理信息、反复试验和操作等环节，不断获取知识、培养思维发展和创新实践能力。3.3 服务模式图书馆创新的服务方是创客空间进驻图书馆的有力保障，图书馆近年来发展较为成熟的学科服务模式，已经使得馆员可以深入到学科团队进行更为专业化、个性化的知识服务，一旦学科团队或是创客将研究场所转移到图书馆，即将会享受到图书馆零距离全方位的信息咨询、计算机应用以及设备设施操作等专门服务，能够充分保障创客创意与产品创新的有效实现。因此，在高校内建立创客空间更具备科学性，同时顺应了国家对未来人才创新精神与操作能力培养的需求。
另外，图书馆还可以利用高校创客空间场所，依托学校优势学科，与校外企业及政府部门进行合作，为空间引进成熟的创客团队，由团队成员担任指导教师和学生共同参与创客项目，让学生亲自体验项目从诞生到成长以及孵化产品的过程，以此来培养学生的创新精神和创新能力。4.2 建设阶段根据上述创客空间规划内容和方案，图书馆聘请专业及有经验的人士对空间整体布局，各功能区域等子空间进行物理环境设计。
同时还要注重营造出自由、开放的氛围，让创客充分体验开放的设计和共享环境，把创客空间打造成一个知识创造和创业服务中心[7]。
机械加工设备，如3D打印机、数控机床、切割机、焊机等。图书馆可通过展览、图片、宣传片、安全知识与应急手册、图书馆网站等形式进行广泛宣传，增强读者的安全意识、责任意识、预防意识、避灾意识、自救和互救能力。
通过就业改善新疆民生是一条重要途径，尤其是加强少数民族群众的就业工作，对改善新疆民生、维护新疆的稳定与发展具有重要的现实意义[4]。能够感应危机来临时的信号，并能够判断这些信号与危机之间的关系，帮助管理者迅速转入危机事件管理状态，提前做好应急准备，选择一个最佳应对方案，采取及时行动，最大限度地减少损失[1]，在保护人民生命安全的同时，向社会和广大读者传达一个负责任的公众形象。
同时，要丰富服务内容，推广适合乡村的特色服务，如在图书采购中，图书内容既要突出满足乡村读者需求的实用性，又要突出先进文化的引导性。从近两年频发的暴恐活动来看，参与暴恐活动的犯罪分子大都受到了宗教极端思想的影响，铲除宗教极端思想正成为新疆维稳之要[2]。