班上同学小声议论着，同学们你看看我，我看看你，一会儿陆陆续续有同学站起来，一会儿又有同学坐下来…… 在同学们的讨论中得出了x，y表示的是两个不同的自然数，除了可以用数对（1，1）、（2，2）……（7，7）表示的这几个同学外，其他同学的位置都可以用数对（x，y）表示。
科学技术奖励法。（二）中国科技的国际合作与交流。
（3）科技合作与交流受到重视。系统的讲，美国的科技立法分为5大类（基本法、机构法、授权法、税法和专项法）。特别是全球环境问题更是国际合作的热点，因为人类活动对环境的破坏己经威胁到整个地球的安全，环境的治理和保护都需要全人类共同努力。
许多国家都把国际科技合作列为实现其国家目标的重要手段，中国也不例外。众所周知，美国是一个年轻的移民国家，他们一开始就非常重视科学技术在生产生活中的作用，早在1950年美国就制定了《科学基金法》，以保障基础研究和应用基础研究的稳定发展。
科学技术组织法。
（5）地方性法规和民族自治地区单行条例。无须强求一定要理解，记住并能准确复述各定义定理是此阶段的最高要求。
离散数学是以研究离散量的结构和相互关系为主要目标，主要介绍离散数学的各个分支的基本概念、基本理论和基本方法。离散数学的教学内容也是比较散的，主要集中在如下几个方面：数理逻辑、集合与关系、函数与映射、代数结构、图论等，它们彼此之间的独立性很强，每一个内容都可以作为一门课程单独讲授。
同时，离散数学的题目较为呆板，出新题比较困难，不管什么考试，许多题目是陈题，或者稍作变化得来的。3、课程特点分析离散数学是一门理论抽象、内容广泛、结构严谨的计算机专业基础课程，它的特点主要表现为概念多、内容散且抽象。