因此，在地方文献的收集和整理过程中，地方史料是其中一个非常重要的部分，而地方史料中，又以地方志为主要。
第四，高校图书馆应当实现馆际交流与协作，互相借鉴，确保取长补短，进而为学生提供更为优质的服务，同样也为提升学生文化素养营造有利的条件。然而，很多高校图书馆工作人员都是非科班出身，所以专业水平不高，难以担任日常管理与维护工作的重任，也无法实现图书资料信息化管理的目标。
第三，高校图书馆可以充分利用新媒体平台，像是微信、微博与博客等，通过视频与动画等多种形式，为读者推送图书馆的全新资源信息以及学术交流信息内容，有效地缩短两者之间距离。其中，高校图书馆始终采用传统管理模式，没有实现和其他图书馆的交流及合作。其中，学科馆员需要在掌握图书情报学专业技能的基础上，学习与其相关学科的图书资料知识，以保证能够具备更为理想的信息技术能力。
在新图书资源采购的过程中，大学生和高校图书馆之间的沟通与交流需要有学科馆员作为重要纽带，与此同时，学生在对图书馆丰富资源利用的过程中，也同样发挥着关键性的作用。最重要的是，图书和文献资源的更新速度较慢，图书馆之间的合作效果不理想，难以和读者实现交流与互动，对图书馆资料信息化管理工作的开展带来了不利的影响。
在高等院校中，图书馆位于核心位置，环境优美，能够使读者获取更为理想的阅读体验。
高校?D书馆会对学术界最新的动态进行实时关注，并且采购最新图书资料以及前沿科研成果。再次是要有明确的工作分工和工作落实机制，对信息推送、后台回复、用户分组、菜单分析、阅读量及点赞量分析、评论数据分析等要有明确的分工落实。
1.2.4 阅读推广发送内容及呈现方式情况。从发送内容和形式、发布频次和数量、排版编辑要求等方面开展读者问卷调查，了解读者的所思所想所需。
在推广信息呈现方式上，多以文字、图片为主，少数图书馆辅以视频、音乐形式，如广西大学图书馆、广西师范大学图书馆和广西师范学院图书馆。利用微信公众平台开展阅读推广的作用尚未得到有效发挥。