培训内容：培训内容包括因特网和万维网的简介、网络浏览器的使用、电子邮件的接收与发送、利用FTP进行网上文件下载等网络基础知识的培训和介绍图书馆电子资源、相关数据库与网络资源的收录情况、检索方法与技巧的培训。
阅读指导工作是一项还没有被充分重视的工作，做好导读工作，宣传图书馆职能，开展多形式、多渠道的导读活动以及加强二三次文献开发，发挥现有馆藏文献开发利用的最大化有很大的作用。编制图书信息，新书简报。
图书馆馆员的文化素质与导读工作开展的好坏有着密切关系，导读工作者必须具有丰富的自然科学和社会科学知识，还应掌握一些新兴学科的知识。不管是哪一部书，哪一点热带来的热点书馆员都要主动充当咨询员和服务员的双重角色，做好读者的贴心人。只要言之有物，才能使读者在比较中鉴别、选择、提高阅读趣味。
高校图书馆作为学院的三大支柱之一，在学生的学习生涯中起着非常重要的作用。读者需求的多样性和其他因素影响而造成的不稳定性，给工作增加了难度，使得馆员的劳动强度大，非常辛苦，这就更要求导读工作者必须有高度的事业心和责任感，有甘于奉献的可贵品格，树立全心全意为读者服务的思想，必须从思想上重视导读工作的重要性，能充分利用馆藏主动为教学、科研服务，做好导读工作。
当今社会是信息时代，由于图书馆现代信息管理与服务的特点，决定了导读员还需要熟练掌握计算机、数字化和多媒体等信息科技知识和相关设备的操作使用，这样才能在导读工作中快速地对各种信息进行搜集、整理、加工和传递，尽快把学生需要的各类信息快速地传递给学生
3、图书馆的工作人员是对进行信息素质教育的人力保障图书馆的工作人员是图书馆对外开展信息素质教育的人力保障。另一方面馆员要充分掌握更高的图书馆学、情报学专业技能，在这一动态交互过程中，馆员与读者的关系是相互教育与被教育、服务与被服务的特殊关系。
由于县级图书馆的地理位置和经费等客观条件的限制，对于逐村逐户了解农民用户的信息需求有一定的难度。图书馆的所有馆藏资源（包括实体馆藏和虚拟馆藏）和设施向读者开放。
要本着以读者为中心的服务宗旨，树立读者第一，服务育人的观念，创建书香人和、文化育人、文化发展的和谐图书馆事业。初春提供农作物的春播新技术。