目前，已有图书馆与书店合作，读者可直接到书店去选择感兴趣的图书，并凭借该图书馆的借书证将图书借走，由该图书馆负责与书店进行结算，这样一来，读者就可以直接、快速挑选到感兴趣的图书，使图书的利用效率大大提高。
[2]二、在培养创业型人才中服务理念的转变高校图书馆培养创业型人才需要遵循主动参与的理念，这与传统静态提供的理念是十分不同的。一、在培养创业型人才中扮演的角色创业教育是有基本要求的，即全员全程化与专业信息化，无论是国家还是高校都应本着这样的原则去培养创业型的人才。
主动参与的理念为服务方式带来很大的变化。要实现这样的目标，作为高校图书馆需要协同二级学院一起整合馆藏图书资源。（四）文献检索教学的完善高校对于文献检索教学的重视是教育部的要求，早在11984年，教育部就要求高校设置《文献检索》这一门课程，主要培养的是学生获取文献信息的能力。
如扬州大学图书馆建设中，服务中心下移，根据培养创业型人才的目标、模式，培养课程内容与体系的创新，教学方式方法的变化与调整等，将图书馆文献资源建设得更为丰富更有实用性。在高校图书馆中储存着各种学科的珍贵文献资料，涵盖范围广，包括一些专业知识的相关参考资料、科学技术发展史资料、成功创业人物的传记等、。
四、在培养创业型人才中服务渠道的拓展（一）整合馆藏图书资源图书馆馆藏资源应依据高校培养人才教育体系的变化而进行整合。
创建专用的阅览室供学生阅读这些图书资源，同时在专业知识相关文献建设方面需要加大投入，注重有关创业教育的资料搜集，丰富馆藏资源。公共文化服务是指由政府部门等向公民提供的公共文化产品与服务的制度和系统的总称，目的是保障公民的基本文化生活权利。
然而，在当今网络数据大爆炸的世代，人们对于图书馆的重视程度日趋下降，便捷的网络能够为人们提供丰富的阅读资料，足以使人们足不出户就能获得比图书馆更齐全的资料。另外，图书馆高级管理人员应有独到的发展眼光，领导管内文化正确发展。
改善信息服务，提高公众参与的积极性，提升学校图书馆的影响力。由于学校的重视程度不够，问题认识的不够完善，使得学校图书馆服务功能弱化，进而降低了社会公共文化服务的发展。