首先，图书馆员应时刻关注本行业最新动向和发展趋势，勇于改变，挑战自我，及时学习新的业务知识，及时参加单位组织的业务培训。
5.合理组织开架图书，加强剔旧工作力度对开架图书合理组织，使之不断进行调整补充，不断剔旧更新，充分开发利用，提高书刊利用率，改善藏书质量，是做好开架借阅的关键。图书馆员不但要有较高的专业知识和广博的文化知识，而且又要有管理能力、分析能力与业务能力，还要有较高的信息观念、应变能力，善于接受新思想和新知识。
图书借还制度。对损坏、盗窃书籍赔偿办法。7.设立新书书架一般书库都是按图书分类的类目、索书号顺序排架。
3.开架书库实行色标管理，设置醒目架位类目指示牌实行开架借阅只按索书号排架是不能满足读者和图书馆人员的管理需求的，既不便于读者很明显的区分馆藏文献资料，又给管理员排架带来极大的不便，如果每类书只有索书号，没有色标区分，很容易造成乱架现象，为了方便读者查找，应采用色标和序号来排架。同时，开架借阅方式要求管理员要具有良好的职业道德与强烈的事业心、责任感、热爱读者、热爱本职工作、具有敬业吃苦精神。
2.3设备老化有的书库所用书架、书立有待更新，特别是一些流通率很高的图书其所用的书架和书立（质地较轻），档面较小的书立对大开本较薄的图书或小开本较厚的图书夹在一起的情况，不能起到有效的固定作用，极易使书架上的书籍东倒西歪，乱架现象也就不可避免。
1.读者因素1.1读者取书随意性和盲目性不少读者进入开架书库后，由于图书馆对图书的分类、归类、排架的专业性较强，致使读者对所需图书属于哪个大类及在馆藏的什么位置不是很了解。3 高校音像教学资料的收集和管理3.1 音像资料的收集我们可以通过以下三种资料方向分类收集。
3.2.4 采用科学方法提升管理水平为了提高图书馆音像教学资料管理水平。除此之外，我们还可以通过录制优秀教师讲座或高效有序课堂方式获取新的资料。
（1）思想政治教育类的资料。所以音像资料是一种很受欢迎的教学方式，之所以这样图书馆更重视对这种教学资料进行友善的管理，同时把它当作图书馆建设的一部分，并且增强对这种教学资料进行收集以及管理，对以后的使用起到便捷。