2.缺乏专人维护管理，更新内容不及时 这类微博表现不规律，有时一天五篇乃至十篇，有时半个月都没消息。
同时还拥有万方数据、龙源期刊、超星数字图书馆、CNKI中国知网全文数据库等丰富的数字资源，供读者查询和下载，极大地满足了各类读者的需求。四、定期举办读书成果报告会、书评等丰富多彩的读者活动读书成果报告会是读者自我教育、自我提高、自我完善的一种重要形式。
举办夕阳红书画展等丰富的阅读推广活动，充分展示读者利用图书馆进行学习、研究、创作、科研的成果。已形成具有沧州特点、深受读者欢迎品牌活动。精心策划组织，明确讲座定位。
参加经典诗文诵读汇演展示风采。丰富公共图书馆读者教育功能，还仅仅是个开始，还处在探索之中，这些工作随着图书馆事业的发展而发展。
2012年底，沧州市图书馆通过读者问卷调查了解到有89%的读者读书是为了休闲阅读，图书馆发展至今天已经成为面向大众服务的文化教育机构，任何人都可以平等享受图书馆提供的服务，休闲阅读的读者已成为图书馆读者的主体。
新馆建成后，为丰富馆藏，建立与新馆规模相适应的较为完整、合理的藏书体系，通过多渠道采集文献资源，现有馆藏80万册件，普通图书50万册、报刊5000余种、古籍1万余册、地方文献2万册。弘扬地方特色，彰显沧州深厚文化底蕴。
2012年底，沧州市图书馆通过读者问卷调查了解到有89%的读者读书是为了休闲阅读，图书馆发展至今天已经成为面向大众服务的文化教育机构，任何人都可以平等享受图书馆提供的服务，休闲阅读的读者已成为图书馆读者的主体。五、将学校教育与图书馆活动相结合，积极有效地引导青少年走进图书馆、利用图书馆多年来，沧州市图书馆先后推出经典名著名篇阅读与欣赏讲座进校园、解读奥运--公益讲座校园行、名家讲座进校园等主题鲜明、内涵丰富的阅读推广活动，与此同时，坚持每年在市区中小学中创建1-2个经典阅读荐读示范点，配送经典图书，学校自行开展阅读课，以点带面逐步在校园内营造经典阅读的浓厚氛围，使公共图书馆教育功能得到充分发挥。
二、发挥图书馆教育功能，建立健全读者服务部门，改进服务设施，完善服务功能，先进的借阅设施，为读者创造良好借阅条件目前，沧州市图书馆设有自然、社会科学文献借阅区、文学艺术文献借阅区、少儿服务区、视障读者服务区、地方文献阅览区、专题文献阅览区、数字资源服务区、音乐图书馆、报刊阅览区等30多个读者服务区，阅览座席2600个，网络节点1980个，实现无线网络全覆盖，基本服务项目及全部公共服务空间免费并实现24小时向大众提供服务，日接待读者近万余人。读书月以打造书香狮城 共建精神家园为主题，在沧州市城乡广泛开展了群众喜闻乐见的阅读推广活动。