它们拥有丰富的信息资源及专业服务人才，但因宣传不到位导致它们在广西的社会影响力较小，广西许多高校师生及社会用户对其认知度较低。
1.4开展周期性的阅读推广活动基层公共图书馆在营造阅读氛围时，可以以世界读书日、青年节、图书馆服务宣传周、科技周、儿童节、全国科普日、国庆节等节假日为契机，开展周期性的全民阅读推广活动，激发公众的阅读热情，引导公众阅读倾向，营造全社会的求知氛围，从而有效地介入构建学习型社会和和谐社会之中，特别是可以通过举办周期性读书节、读书经验报告会、读书有奖竞赛、读者心得征文、图书馆读者联谊会、书画展评等丰富多彩的阅读推广宣传活动，避免有数量没有质量的全民阅读推广活动，使阅读成为人们的自觉行为和良好习惯，形成人人爱读书，利用图书馆藏书的社会风尚，达到倡导全民阅读的目的。所以，大力开展全民阅读推广活动是提高国民素质、营造全社会爱读书和求学问道的良好风气，是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要举措。
出版业要以更大的热忱、更积极的态度，更务实的工作来推动已经开展的全国阅读工作。1.开展全民阅读推广活动，是提升民族素质的重要途径阅读可以励志、养性、立德，是对人生的磨炼和意志的考验;阅读是传承文明、更新知识。将全民阅读推广活动和图书馆的藏书资源结合起来，充分发挥基层公共图书馆潜能，只有这样才能更好地承担起全民阅读推广的重任，也只有这样才能托举起中华民族伟大复兴的中国梦。
因此，基层公共图书馆应注重培养自己人才队伍，或者从社会其它部门引进网络、计算机专业人员，加以培养使之成为图书馆的专业人才。2.2加强基层公共图书馆的藏书建设新闻出版公共服务体系是公共文化服务体系的重要组成部分。
5.开展全民阅读推广活动，是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要举措 阅读活动广泛深入的开展，对提升城市文化，城市竞争力，推动市场的发展有着非常重要的意义。
而如今??面上的文化信息多元、泛滥、内容层次高低不齐、许多负面的文字信息充斥着文化市场，图书馆是正面宣传、引导公众的职能，必须对这些图书进行选择性的梳理，完善图书馆的藏书建设，让优秀的民族文化、正能量的信息能呈现出来，为大家享用，从而推动社会阅读的发展，提高了全民族思想道德水平和科学文化素质，提升了国家文化软实力、促进经济社会协调发展，实现全面建设小康社会的战略目标。在深圳地区，彩虹花公益小书房、三叶草故事家族等民间组织活跃于各个图书馆，并深入社区，和图书馆一起积极推进少儿阅读。
二是常规活动，有面向儿童的电影欣赏、故事会、实践体验类活动，如：佛山市图书馆举办的蜂蜂故事会、中山市中山图书馆举办的童心故事会等都已经成为品牌活动。唱出心中的歌谣绘出心中的童谣经典读物情景剧大赛中华传统经典诵读大赛等也是围绕主题而开展的全国性的青少年阅读大赛，还有利用节庆点或读书月等开展的系列活动，如：南国书香节深圳读书月等举办的少儿活动。
东莞图书馆定期举办声光色影读经典系列活动，该活动以全媒体方式解读影片的创作背景及特点，播放电影后还有读者互动讨论。笔者从珠三角地区公共图书馆少儿阅读推广活动现状入手，分析典型活动案例特点，总结珠三角地区公共图书馆少儿阅读推广活动发展的不足，并提出相应策略。