123 在图书馆危机事件处理中缺乏危机意识和应对能力，给图书馆形象造成了负面影响。
网络改变了学生的阅读习惯和方式，学生倾向于手机式的碎片阅读，缺乏系统的阅读。手机阅读固然重要，但如果学生因此习惯形成碎片式阅读那将更加棘手。
阅读的时间不同，学校、年级、性别、文理科之间都有显著的差异。当学生对阅读产生浓厚兴趣时，就会积极主动地去阅读。互联网、图书馆、学校、家庭阅读氛围都对学生的阅读有着重要的影响，怎样更加有深度的阅读，研究认为，图书馆应采取积极有效的措施，促使学生爱读书多读书读好书善读书，在阅读中吸取营养，走向成功。
让学生因而养成系统的阅读习惯，为以后的深度阅读打下坚实的基础，使其可以真正的从阅读中收获知识，提高素养。图书馆阅读组织是一项耐心、精细的工作，意义深远。
图书馆需要持续地布置一个幽雅的阅读环境，如挂上激发学生求知欲的壁画、名人名言等，营造读书求学的氛围。
幽雅的环境和到位的服务能更好地吸引学生，让学生迷上图书馆。如今，乌鲁木齐丝绸之路冰雪风情节已历经十三载，已然成为乌鲁木齐冬天的一道风景。
在上级政府部门的大力支持下，协调各方关系，在全市各相关部门、单位间建立起协作网络，统一组织、协调管理，资源共建共享。外文文献借阅区。
收藏范围包括国内外出版发行的、包括中文在内的3-5种语言的主题纸质图书和期刊、电子图书、影像资料，内容涉及冰雪体育、文化、旅游、经济、艺术、赛事、景观等。4.资源建设图书馆资源的展示设计应该是从读者尚未踏进图书馆的那一刻起，通过服务布局图、导向标识、区域标识、资源分类标识这一系列的标识设计，一步一步地将读者引至资源前面。