地方文献资源研究中心委员会要组织加大力度宣传地方文献呈缴本制度的实施，以宣传专栏和发传单形式向本地人民宣传呈缴本制度，进一步加深人们对呈缴本制度的认识。
基本素质是指较高的职业道德和思想品德。4.3 完善配套基础设施建设，提高服务质量我国高校数字图书馆的建设还不够完善，还需要完善配套基础设施建设，高校数字图书馆依托网络运行，高校已经建设成了校园局域网络，如果使用千兆以太网，可以提高网速，提高服务质量。
4.2 合理利用现有资金，加大资金扶持充足的资金保障支持是保障数字图书馆良好发展的必然前提，目前我国高校数字图书馆的建设资金有限，一方面要合理利用现有资金节约成本。5 结 论计算机技术的发展为高校数字图书馆的发展提供了有利保障，数字图书馆的发展能够为科研与教学提供信息资源，但高校数字图书馆的发展还需要资金、技术、人才多方面的保障，还需要长期的理论研究和实践积累。3.4 人才短缺图书馆的发展依靠馆员，在一个虚拟数字化的环境中馆员的作用会更大，对图书馆馆员的素质要求也会更高，近些年，随着数字图书馆的发展，对专业技术型的人才越来越需要，现有馆员年龄趋向老龄化也影响数字图书馆的发展。
一是校内年度拨款经费，二是图书馆的项目经费。这是我国高等教育发展的基础设施之一。
建设多媒体阅览室，并且为读者提供扫描、打印等系列配套设施，可以提高服务质量。
虽然各个高校的经费每年都有所增加，但是仍然存在经费紧张、不够用的情况。我国的学者从技能、修养、品德对信息素养进行了概括和总结，内容主要包括：（1）能获得新信息，主动从生活实践中不断查找探究新信息。
他们具有计算机处理图书馆学的专业知识。第二阶段是20世纪90年代信息素养概念传入我国，从此出现了大量的有关信息素养的论述与教育实践。
专业教师与学科馆员的整合并不是简单的叠加，而是将信息知识、技能、素质融入专业知识的教学中，将信息素养的教学内容嵌入专业课的教学中，培养学生分析问题、解决问题和总结问题的能力，使其成为创新型人才。这一点我们可以借鉴香港中文大学的信息素养教育的评价体系，制定了信息素养认证考试的标准，其中有5项内容组成：面向图书馆的教育。