三、中小型图书馆阅读服务工作的发展趋势 阅读服务工作是少儿工作的重要组成部分，只有不断更新观念，产生新思想、新思路，并落实到工作中，阅读工作才能持续深入地开展。
2.立足基础，不断创新}中学图书馆的服务对象，不能局限于学生和老师的基础借阅服务，还要对的走进图书馆的师生提供的面对面服务。利用公开、平等的制度机制达到激励和引导馆员全心全意为用户服务的目的。
读者的多元化、信息需求的多样化，为图书馆的服务创新提出了高标准、严要求。创新服务就是针对图书馆工作人员提出的高水准要求，从而实现为读者获取信息资源的全方位服务，要谈图书馆的创新服务，就必须先谈创新服务的主要因素，关键在于更新理念和措施的保障。尤其中学图书馆作为基础教育的有效补充，更是忽视了制度的约束。
目前，图书馆提供的个性化服务主要有：定题服务、定题跟踪服务、实时咨询、个性化链接等。长期以来，中学馆员队伍建设未能引起人们足够的重视，人员素质良莠不齐，普遍存在文化素质低、学历低、知识结构不合理等问题。
面对信息时代，传统的图书馆要敢于抛弃旧的模式和观念，馆员要以积极进取的态度在实践中充实自己，及时调整和优化自己的知识结构，掌握图书情报知识，熟练掌握应用电子信息技术，努力使自己成为综合型人才。
简单地说，理念创新是创新服务的基础，没有先进的服务理念，就不会产生先进的创新服务的具体内容。传统图书馆更多地成为了一个象征符号，其实际功能已经在电子阅读冲击下被部分取代。
传统媒介在电子阅读冲击下必须实现转型，否则难以生存。传统图书馆的转型可以克服劣势，发挥优势，并迎接电子阅读的挑战;（2）调整思路，服务公众。
城市公共图书馆还可以为读者提供其他相关辅助服务，如文印服务、馆藏借调等。以小说为例，我国小说网站数以千计，一些知名网站如百度、腾讯、搜狐等均有自己的网络小说平台，甚至形成了一条写作、推送、购买、阅读一条龙的服务体系，受到网络用户的青睐。