所以，图书馆必须在社会中深入推广阅读。
学科文献资源的建设是图书馆建设指标体系中的重要部分，学科文献资源能够扩充图书馆的知识内容，增加图书馆的服务功能，进而使图书馆的作用得到最大程度的发挥，同时文献资源还能够为学科发展提供良好的动力源泉，进而促进学科的发展。在众多评价指标中，最为常见的就是获得科研项目和奖励的级别、国际主要检索工具、核心期刊发表的论文数量等，国际检索工具中常用的工具包括EI、ISTP、SCI、SSCI等。
学科发展下的高校图书馆建设中除了包含建设文献信息外，同时还包含建设学科的馆员标准，建设学科馆员的标准其目的在于确保学科馆员能够和部门、对口学科专业人员进行恰当衔接，同时为建设学科馆员标准提供完善、健全的信息服务标准。图书馆经费使用的侧重点应该放在项目研究机发展学科方面，进而为后续创建文献资料奠定扎实的基础。高校图书馆要想形成独立的品牌和特色，就必须具备以下几种条件：高校领导的支持。
（二）能够为促进图书馆自身品牌和特色的形成。从测评内容中可以看出，测评能够为学科的发展提供必要的依据，同时能够促进学科的发展。
对于科研工作来讲，其是高校功能的关键构成内容之一，科研的能力同学科的发展之间存在密切的关联，科研的评估需要借助多方面的标准开展。
以下主要从三级指标体系的构建方面来探讨其与学科发展之间的关系。有些图书管理人员在实际工作中并没有进行明确的分工，他们往往会将采访、编目等工作混合起来，或者在实际工作中安排的采访工作人员大多为兼职，无法真正投入到该项工作当中，导致该项基础业务建设效果不佳。
（2）编目外包，这是未来分编工作中所采用的一种方式，即将编目工作直接转交给图书供应商完成，此时图书管理人员也就有足够的时间为社会广大读者服务，向企事业单位及其他部门提供相关的文献资料。图书管理人员在进行采的基础业务建设过程中，首先应该建立一个专门的、独立的部门，并安排相应的工作人员任职，从而认真开展图书馆的采访工作。
首先，就是电子阅览室的建设。一个图书馆如果没有电子阅览室，那好比一个中世纪的古堡，虽有华丽的外表，但其内部全是陈旧的摆设。