4.提高馆办工作人员的业务素养，与时俱进，肯于钻研，提高办事效率 馆办工作职责包括文秘、采购、人事、财务管理、对外联络、后勤保障等。
其中长期举办的爱绘本，爱阅读亲子读书会系列活动在每周六晚上定期举办，每期邀请不同的故事妈妈与提前报名参与的亲子家庭共同分享绘本故事的乐趣，活动结合当期主题，开展富有创意的阅读延伸活动，如舞台情景剧表演我是小小图书管理员、让孩子动手制作绘本书等。1.2.3 重视少儿早期阅读推广。
数字阅读作为当今社会阅读的新形态、新方式，正在改变和引领人们尤其是青少年一代的阅读行为和阅读方式，珠三角地区公共图书馆积极拓展阅读领域，将数字阅读纳入阅读推广活动。如：在美国绝大多数公共图书馆成立了专门的学校推广部门，与学校合作开展青少年阅读推广服务，包括班级访问、联合办馆、作业辅导等形式。[4]冯睿：珠三角地区公共图书馆少儿阅读推广活动研究*1.2.4 活动立体呈现。
深圳少年儿童图书馆每年举办图书馆之夜体验类活动。根据调查问卷结果，绝大部分珠三角地区公共图书馆均有自己的阅读推广志愿者团队，依靠志愿者的力量协助开展活动。
广东省立中山图书馆2012年6月启动以阅读无障碍为主题的特殊未成年人服务项目，与广州市盲人学校合作设立视障服务点，定期为服务点配送最新的盲人书刊，为视障学生举办无障碍电影讲解，举办首届特殊儿童现场美术创作交流等活动。
国外和港台地区公共图书馆活动则形成了辐射广泛且深入社区的阅读推广网络，如：美国青少年阅读周活动，就以公共图书馆、学校图书馆为场地，或以班级为单位在社区内的商场、公园开展活动。身处校园的中心地带，图书馆是建设这类中心的最佳地点。
（3）在一楼大厅附近拿出约600平方米的空间设立专门的展示区域和互动区，不仅展示学校和图书馆的发展历史及学术成果，还在其中专门开辟区域为读者提供额外服务，如辅导和写作中心、前沿技术体验中心、为读书会提供活动场所等，使读者有更多的机会进行体验和参与，能够在新的高科技环境中变得更有创新能力。这样灵活便利的配置，可以使图书馆的空间环境更加友好，实现更广泛用户的可达性，营造出更多参与的空间、合作的空间。
同时，在使用之前我们还需要制定好与使用、防盗和损坏有关的内部程序和管理制度，并对读者进行必要的指导。学术支持服务将落户于图书馆设施中，为读者提供无缝衔接的服务。