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发布时间:2024-09-24 04:04:55

  中图分类号: G25 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)01(b)-0000-00  艺术素质教育是大学生全面素质教育的重要组成部分, 是指人们应该具有的艺术知识和艺术修养,艺术知识是现代人知识结构的重要组成部分, 艺术修养对一个人其他素质的形成具有强大的渗透力,它可以激发人的情感, 波及人的理智,达到情感和理智的和谐统一。

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Library of the University of Konstanz Germany。2.1 融合化诚如哈拉尔德所指出的,在融合图书馆的新范式之中,用户基于桌面的物理和社会的世界变得完全虚拟化了,在工作期间,用户可以无缝切换他们现实世界中的技能和他们的虚拟手段。哈拉尔德在形象生动的简要演讲中,从三个方面向人们展示了融合图书馆的创新理念及其实践应用。

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1 融合图书馆的创新探索1.1 融合图书馆研究的起始与发展融合图书馆的研究起始于信息技术发展背景下的图书馆空间和服务重塑,多集中于欧美的一些大学图书馆,全球图书馆界关于这一主题的研究文献至今不多,在中国还是空白。3.2 图书馆大融合中的通体革命德国康斯坦丁大学的融合图书馆向人们展示了基于人机互动的图书馆资源全网配置和全景式服务与管理体系。

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如果将融合图书馆比喻为人体,那么它也有其独特的经络、脉搏和肌理。毕竟,学生的质量决定着是学校未来的发展。

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