1.2.5 阅读推广效果统计。
[2]在新知识经济时期，少儿图书馆面临着新的挑战，要重视软环境和发展特色服务，本着创新领先的思维观念，来积极探索和拓展服务工作，真正把少儿图书馆办成广大少年儿童的第二课堂，最大限度的实现社会价值，这是图书馆全面科学发展的需要。少儿图书采购工作要从少儿阅读心理特点出发，应以趣味性强、知识性广、图文并茂、健康向上的读物为主。
随着互联网和无线网络技术的飞速发展，数字化阅读越来越深入人心，便捷新鲜的数字阅读日益受到少儿读者的欢迎和追捧。因此，少儿图书馆的服务创新，是少年儿童的需要，更是全社会的心声。中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）01-0028-01少年儿童是国家的未来，是民族的希望，青少年时期正是人生观、世界观、价值观逐步建立的关键时刻，少儿图书馆作为广大少年儿童获取知识、陶冶情操的一个重要阵地，对少年儿童成长的影响十分巨大。
一、我国少年儿童阅读心理特点少儿图书馆服务的对象是少年儿童，那么就必须考虑到少年儿童的心理特点。例如：在实际工作中，常常会有小读者找不到自己所需要的图书的情况，这个时候，就需要我们图书馆工作人员耐心热情的面对小读者的咨询，必要的话主动带小读者去找到所需要的图书，这样一来，不仅提高了小读者的阅读情绪和兴趣，而且赢得了小读者的信任，从而吸引更多的小读者成为图书馆的忠实用户。
4.服务活动的创新读者活动是图书馆文献服务的延伸，图书馆应该提供适合各个年龄阶段的服务方式。
2.图书馆全面科学发展的需要随着全民阅读活动的开展，公共图书馆普遍开始重视少儿阅读服务，针对少儿的阅读活动已经成为许多公共图书馆最重要的一项内容，如江苏的江阴图书馆，全年的读者阅读活动318场，少儿活动183场，占57%。此外，公共图书馆信息化管理体制建设还需要充足的资金作为保证，这就要求图书馆重视信息化管理体制建设，加大资金投入力度，保证硬件和软件建设，提高公共图书馆信息化管理体制建设质量。
在传统的图书馆管理过程中，管理人员都是采用人工手段开展管理，工作效率不高，读者服务质量较差，不能很好的发挥出公共图书馆社会服务职能。通过进一步完善信息化管理方式，能够更加有效的借阅读者时间，降低管理人员的工作压力，有更多的时间为读者提供更加针对性的人性化服务，促进图书馆更好发展。
通过应用信息技术能够提升公共图书馆的服务质量和服务范围，在信息技术引导之下，图书馆管理队伍的各项工作能够切实得到改善，工作形式和工作理念也会发生相应的变化。公共图书馆信息化管理是指利用现代信息技术所具备的收集、整理、储存和利用等功能，实现科学管理图书馆，实现图书馆管理的网络化和共享化，最终为广大读者提供更加便捷的服务。