[中图分类号]G258.7 [文献标志码]B [文章编号]1005-6041（2016）03-0061-04 1 儿童媒介素养教育概念及现状 儿童媒介素养也叫儿童媒介识读能力，是指儿童能够理解并运用媒介知识，以批判的态度对媒介信息分析、评估和应用的能力。
但是随着生活节奏的加快，人们的生活、工作压力也随之增大，高校中各角色不同程度的出现了职业倦怠现象，这也引起了研究者对高校职业倦怠研究的重视。2.提供合理晋升机制，制定完善的职业发展规划图书馆要根据女性馆员个体的特点安排她们具体的工作，实现能力和职位的最佳匹配。
一、女性馆员职业倦怠的原因1.自身原因从生理学角度分析，医学界发现男性要比女性多产生50%的血清素。在高校内积极开展尊重科学、尊重知识、尊重馆员劳动的教育活动，消除对馆员职业的偏见。馆员的工作得不到学校领导和教师的尊重，认为是什么人都能干好的工作。
三、结束语高等学校图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务，是培养人才和开展科学研究的重要基地之一[2]。加之目前高校与社会企业相比薪酬待遇相对偏低，无法满足女性馆员养家糊口、偿还房贷等期待的收入，她们会产生较大失落感和沮丧情绪。
二、消除女性馆员职业倦怠的对策1.提高馆员职业地位，树立崇高的职业理想高校应该从上至下改变传统思想，重视图书信息资源的发展，努力做好宣传教育工作，引导广大师生正确的认识图书馆的作用和重要意义。
从女性自身的性格角度分析，女性感情细腻丰富，对待感情和事物特别敏感，比较容易受到外界的影响。阅读绘本会给儿童在心理、情感、美德和成长方面加以指导。
2）画面优美，富有内涵，能给孩子美的熏陶。公共图书馆作为培养少儿阅读兴趣，提供阅读资源的教育阵地，是少儿阅读推广的重要参与者。
比如：美国的出生阅读计划，英国的阅读起步走运动，德国的阅读测量尺，台北市立图书馆推出台湾特色的阅读起步走计划，为幼儿家庭赠送阅读礼袋等。绘本的分类不同于普通图书，因为绘本的阅读者是儿童，儿童成长的不同阶段其生理、心理都会发生不同的变化，其对绘本阅读的要求也有所不同。