而在应用了信息技术之后，管理人员可以利用信息化手段和信息化技术开展管理服务工作，节省更多时间为读者提供服务，再配合使用科学的图书馆管理模式，更好的适应社会经济的发展。
在这种情况下，可以通过计算机来检索馆藏资源并在短时间内获取，进而增强自身的文化素养。而针对图书馆文献资源，大学生可以充分考量自身专业需求与兴趣，进行广泛地阅读，以进一步增强自身文化素质，为提升其文化素养提供丰富的资源保障[1]。
作为专业管理人员，最关键的就是要具备丰富的专业知识，对图书分类与整理的专业技能予以全面掌握，学习目录学与音韵学等多方面知识。在这种情况下，能够为高校学生的阅读提供多样化选择，以保证大学生能够在学习专业知识的基础上获取更丰富的知识，一定程度上促进了大学生文化素质的全面提升[4]。现阶段，基于信息技术的大力支持，高等院校图书馆的馆藏资源能够尽快转变成数字形式。
结束语综上所述，高校图书馆在实现图书资料信息化管理方面仍然存在诸多困难，同时这也是长期发展过程，需要积极采取合理的完善措施，构建图书资料信息化管理机制，为学生提供阅读的平台，在实现自身可持续发展的基础上，全面提高大学生的文化素养。第三，高校图书馆需要贯彻并落实学科馆员机制。
其次，绝大多数图书馆工作人员素质不高，专业素养缺乏。
通过图书馆和读者间信息沟通与交流，能够鼓励学生进入到图书馆当中，实现广泛性阅读，增强自身文化素养。3.3 规范化运作，明确双方权责边界规范的制度、合理的分工是合作机制可持续发展的必备条件。
这与民众阅读意识的觉醒、图书馆阅读推广工作的开展、阅读获取成本的降低、民间阅读组织的推动等因素有莫大的关系。公共图书馆不仅是场地、设备资源提供方，同时也是受益方，也从这些活动中受益匪浅。
民间读书会与公共图书馆之间应建立长效的合作机制，从总结、整合、研究、激励四个方面入手，共同探索可持续发展的新路径。2015年5月11日，国务院办公厅转发了文化部等四部委起草的《关于做好政府向社会力量购买公共文化服务工作的意见》，强调政府的主要职能是组织领导、政策支持、财政投入和监督管理。