在推进信息管理和服务改善和升级的进程中，ILM总体架构起到了重要的引导作用。
高校图书馆创客空间的主要目的是为师生提供一个舒适沟通的创新平台及平等交流的平台。该项目的构建需要按照一般的步骤进行，主要包括前期的调研与准备、中期规划与部署、后期的总结与优化等三个步骤。
另外，对校外少儿用户的家长或监护人进行访谈，是获得可靠反馈信息的另一有效途径，同时也能获得社会力量的有效支持。目前，高校图书馆的功能主要是满足师生学习知识、经验交流以及成果分享等方面的需求。为了获得实质性的及时反馈数据，问卷的内容设计应当尽量采用递进式量值，不宜简单地设置是与否等选项。
高校图书馆移动式创客服务绩效的评估方式分为正式和非正式两种。为避免发生意外并起到防范的作用，高校图书馆员可在设备、工具上贴上安全小提示，提供个人安防设施，如面罩、护目镜、手套和耳塞等[10]。
下面对高校图书馆移?哟纯涂占涞墓菇ü?程进行分析。
如开通微博和微信公众号、建立高校校园QQ讨论组、借助于朋友圈的用户交互机制等获得最真实的动态反馈信息，以促进移动创客活动的改进和完善。我校良乡校区符合这一特点的食堂可以考虑南食堂二层及三层。
注释：①资料来源于北京理工大学图书馆官网-本馆概况-规章制度-入馆须知第一条。一所图书馆的建造耗资巨大，需要学校行政管理部门的深思熟虑。
且不同院系考试时间基本一致，当有限的资源无法满足学生学习要求时，在图书馆占座位就自然不可避免。学生主要自习场所为二三层，共计有800个座位。