我国的儿童图书馆可以借鉴这一举动，利用其社区图书馆的优势，开展丰富多彩的活动，将儿童媒介素养教育带入社区之中，比如组织绘本故事讲述大赛，让少年儿童以丰富多彩的形式表现出来，提升他们的阅读兴趣，培养他们正确使用媒介信息的能力。
三是接受友馆、个人或单位捐赠。在任广西图书馆馆长期间，金石声率领全体员工埋头于故纸堆，搜辑、爬梳、整理、编印了一批广西地方史料和工具书。
金石声上任后的1963年，广西壮族自治区文化厅将广西壮族自治区博物馆在南宁市人民公园内两座陈列室拨给广西图书馆使用。文革结束后，图书馆职能重新受到国家和社会的重视。1.2 扩建馆舍，丰富馆藏广西图书馆经1954、1956年两次扩建，建筑总面积为3183平方米。
3.5 编印出版图情资料和教材金石声在任内组织广西图书馆学会和广西图书馆等单位，编印了《〈中国图书馆图书分类法〉使用参考手册》《图书馆业务职称测验复习题解》《图书馆业务参考资料选编》《〈中国图书馆图书分类法〉评论集》《读者学与读者工作文选》《主题目录与主题索引文选》，由中南五省区图书馆合编《图书馆专业进修教材》8种，翻印了《图书分类学》《图书馆目录》《图书馆学基础》《英文图书编目》等4种教材[10]3。它是广西科协和广西社科联的组成部分，是中国图书馆学会的团体成员。
广西教育改革家和教育思想家雷沛鸿先生，也捐赠了自己的部分藏书。
公共、科研、高校三大系统的图书馆代表及特约代表79人出席，代表会员178人。当然。
在大学生活中，除了教室、宿舍，每个学生在图书馆的时间都相对较长。这为隐私权的理论研究奠定了基础[1]。
4 高校图书馆对用户隐私进行保护的对策4.1 有针对性地修订图书馆规章制度在我国，对公民的隐私权法律保护有一个发展的过程。高校图书馆规章制度也要规范图书馆管理人员的行为，让其清楚自己的职责所在，采取什么措施或技术手段，可以有效保护图书馆用户隐私权。