[2] 日常学习活动中，学生会有着明显的就业压力，所以在校期间会有明显的危机意识，迫切的需要在图书馆通过文献资料对自己知识结构进行完善，拓宽知识面，综合素质得以全面提高。
工作时所要面对的问题就是枯燥、无味、琐碎，另外，报酬也不高，这就会大大降低学生的工作积极性，出现放弃、跳槽等现象。（二）锻炼学生能力、缓解经济压力我国教育部门对高校的教学模式提出了较高的要求，使高校的教学机制发生了重大的变化，高校收取教育费用已经成为当今高校教育的大趋势。
在面对这些发展形式的过程中，高校图书馆的管理模式产生了新的变化，这些新的管理方式，大幅度提升了图书馆的利用效率，教师、学生等使用者对图书馆的建设也比较满意，不过基于新形势的要求，图书馆的工作量在不断地加大，馆内工作人员极度紧缺，这时本校学生就成为了很好地利用资源，通过设置勤工俭学项目，引导学生积极地参加图书馆的管理工作，使馆内工作工作得以顺利开展。对学生进行相应的培训，可以提高学生的责任意识和工作技能，以便快速的适应馆内工作。（三）设置考核制度通过设置合理的考核制度能够促进激励制度的建立。
学生通过这项工作用自己的努力来换取相应的报酬，不但有效的减轻父母的负担，还能增强自身的工作能力，对于学生的品德养成、素质提高都有相当大的益处。第三，强调馆内管理制度。
学生的主要工作是对阅览室的图书进行有序的整理，包括图书上下架、整理、图书装订、期刊分类、仓库清查等。
让学生熟悉图书的编排方式、基本知识、文献存放知识、藏书摆放规则等，正式工作时就能有效提高效率。它是把读者需求的文献从文献源中提取出来，通过一定的途径，如邮寄复印件，传递文本（图象、声音）、E-mail、网上下载和传真方式传递给读者的一种服务。
这项服务收费低，用户检索一次得到命中后，记录为一次检索，之后，无论你浏览了多少条记录和经过多长时间均在一次收费之内。后三项服务，属于实时咨询服务，又称在线咨询服务。
（三）网上咨询服务这项服务打破了单一的以纸质和传统的手工操作为主的服务模式，建立起多种服务模式、服务功能和服务手段，主要有远程、虚拟的服务方式，如：电子邮件、网络电话、Web主页、网上咨询解答（FAQ）、计算机专家咨询系统和网络咨询协作组等等。（五）大力宣传参考咨询服务利用图书馆宣传周或建立图书馆活动日机制，把读者或无证读者请到图书馆来，宣传图书馆的各项服务、布局、藏书情况，将参考咨询服务的宣传常态化，欢迎广大市民踊跃参加图书馆活动，到馆来咨询或在网上咨询，增强市民利用图书馆的意识，使图书馆功能得到扩展。