随着经济快速发展，人们的生活水平有了一定程度的提升，当人们的物质生活要求得到满足之后就开始对精神生活有更高的追求，图书馆是精神文明建设的重要场所，图书馆管理和服务的创新是促进图书馆实现转型发展的重要途径，在图书馆服务过程中，管理水平的高低直接影响图书馆的服务水平。
丰富类型设置，艺术类包括书法类、绘画类、音乐类、舞蹈类，文学类包括国学启蒙、古汉语、红色教育，教育类包括语文、数学、英语、历史、拼音、识字当前，保亭县图书馆共有9个乡镇综合文化站、60个村级综合图书室、两个社区图书室、四个图书流动服务站及一辆图书流动服务车。
同时，保亭县图书馆还邀请了一些暂住在保亭县的退休女教师及其家属在各分馆开展少儿读书会等活动。保亭县图书馆的乡镇分馆通过承办、协办等形式，依托各农家书屋的有利条件，在寒暑假、双休日及六一节假日举办了书香童年系列活动，如：我读书我快乐我喜爱的一本书经典朗读、诵读读书中的真、善、美演讲比赛成语接龙读名著讲故事金太阳妈妈志愿者讲故事等专门为少年儿童定制的阅读推广活动，为少儿读者的课外阅读提供基础保障。2.2.2 为残障人士定制的阅读推广活动。
保亭县图书馆利用这种得天独厚的有利条件，组建了一支候鸟自愿服务队，他们均?碜匀?国各地的退休教师及其家属。2 搭建共享型阅读平台，多角度开展阅读推广活动2.1 以读书日为契机开展阅读推广活动为推动保亭县创建国家公共文化示范区建设，丰富农民群众的文化生活，保亭县图书馆与县文体局联合开展三信三爱村民读书日活动，为保亭县民众的生活增添一股清新的文化之风。
同时，图书馆应让有志之士参与到阅读推广工作中，使阅读覆盖面更广，活动延续性更强。
近年来，保亭县图书馆在馆内增设了无线网络平台，读者可通过Wi-Fi利用智能手机、笔记本电脑、iPad等移动设备进行网上阅读。3.被动的管内服务模式传统的高校图书馆服务模式以被动形式为主，图书馆将各项功能全部设立后，便等待读者自己去发现后使用，然后在网页上以功能介绍、新闻稿的形式进行网络宣传，几乎很少进行具体的特别是相关文献内容的宣传或推送等实际宣传[8]。
4.2针对性服务的提供高校图书馆可根据需要为全校师生提供具有特色的针对性服务，可通过对网络信息交流平台向师生提供新书推荐、文献复制、书录查询、续借以及催还等诸多服务项目，图书馆通过这一系列服务项目的实施，能够有效提升相关文献信息资源的利用率，可全方满足师生读者对各种信息资源的需要。与时俱进，通过对最新网络信息技术的应用，建立起一个更加开放的信息交流平台，同时也可通过这一平台对其他的一些非图书馆组织、专业机构以及企业进行引导、使其自愿加入。
随着网络时代互联网+的到来，高校图书馆为实现更好的服务目标，应与时俱进，使用最先进的网络信息技术，为全校的师生提供更加优化的图书馆服务模式。而且，网站的内容形式单一，网站上所发布的信息也很少有?律可寻，根本没有从用户的角度出发进行资源的更新，对很多读者来说，网站中很多原有的资源和已经更新的资源并不常被需要，网站的总体使用率相对较低。