信息共享空间的诞生主要基于两种思想：一种是基于开放获取运动，另一种是立足于高校图书馆的服务思想，是围绕综合的数字环境特别设计组织和服务的整合空间资源、服务设施和协作式学习环境。
高职图书馆对职业技能考证考级的支持不只停留在图书资料和场地上，还应该在职业技能考证考级的信息、鉴定标准以及教育培训上。（3）对职业技能鉴定信息进行完整性、系统性和时效性的收集、加工、分类和利用。
这是一个互惠互利的校企双赢的过程，将我校图书信息中心与市公共图书馆、杭州经济开发区内企业结成共同体，符合其共同愿景、共同组织、共同建设、共同管理、共享成果、共担风险的所有特征，是校企共同体精神的集中体现。通过图书馆对考证考级立体化的服务接口，获得较全面的动态信息，用立体化的服务将相关实体对象联系成信息链上信息的提供者、加工者、管理者和消费者，最终让使用图书馆考证考级信息服务的学员受益。他们更注重上岗培训和上岗资格证书的获得。
5）提供职业技能鉴定所需的教育培训服务。（1）高职图书馆可以利用图书馆先进的信息设备和技术资源为校企共同体提供考证考级培训信息的宣传、咨询平台：通过校园网络，将关于各类职业资格证书的报考信息资料、最新的职业技能鉴定动态信息加以发布。
1 背景目前，国内外研究工作主要涉及提升高职院校图书馆对职业技能鉴定信息的采集、存储、处理、传输的手段和方式。
2）向企业培训提供职业技能鉴定所需的场地服务。这样高的比例说明女性馆员是高校图书馆的主力军，在各项工作中发挥着重要的作用。
只要图书馆女性馆员在理解的基础上正视现实，科学地调适自己的心理，努力培养良好的情绪，就一定能战胜偏见、战胜自我，有一个积极健康的人生。4.培养创新意识，提高自身素质。
女性馆员要有创新意识，摆脱禁锢自己思想的传统意识高校图书馆是学校的信息咨询中心，是高校办学的三大支柱之一，不是一个收留所，进入图书馆的人员必须具有一定的专业水平且热爱图书馆事业，使高校图书馆人员的业务水平与业务能力提高到新台阶。