例如，目前大多高校图书馆已经开展了决策咨询服务，借助图书馆的自身优势，开展学科评价、人才评估、影响力分析、科研成果评价等一系列的信息咨询服务。
如广东科学技术职业学院图书馆开通了珠海市职业院校图书馆资源共建共享联盟互借系统，为高职院校图书馆数字化阅读推广提供了可以借鉴的经验。主要举措有：通过图书馆网站向读者推荐图书、电子书阅读器服务、微博微信服务、其他网络阅读服务等。
阅读推广活动主题单一，创新性不足。2.3 Say What：数字化阅读推广资源繁杂近年来，高职图书馆数字化资源建设取得较大进展，购买了大量电子图书和数据库资源。3.4 完善数字化阅读推广设施与媒介（In Which Channel）高职图书馆不断要继续发挥传统阅读推广活动的作用，同时更要创造条件完善数字化阅读推广设施，充分发挥微博、微信、QQ等网络新媒体的优势开展数字化阅读推广。
特色数字资源可以吸引具有特定偏好的阅读群体。如广东科学技术职业学院图书馆的电子图书高达78万册，电子期刊折合图书14万册，拥有中国知网CNKI、维普期刊库等各类数据库28个，尚唯职业教育学习系统等试用数据资源9种。
为了方便师生在校内、校外都能使用数字图书资源，图书馆还应建立VPN校外访问系统和移动图书馆。
由于尚未有成熟的数字化阅读推广效果评价指标体系，目前大多数高校图书馆只能依靠自身的主观经验和个别数据来判断数字化阅读推广效果，这自然会产生较大偏差。如果图书都要使用RFID技术标签，在高校图书馆库存量巨大的情况下，光标签的成本就需要几百万，在政府资助高校教学设备资金的大多数情况情况下，很难能够将RFID技术实现广泛运用。
但RFID技术具有自动盘点这一大优势，即运用层标等技术可以做到图书上架、归类、倒架等管理方面的工作内容，并且避免了扫描器必须近距离扫描图书条形码的不便，实现了远距离并且读取多个RFID标签等目标。1.2 实现图书的数据化管理RFID技术的使用使得图书管理的数据化得以实现，同时也可以为借阅者提供一个个性化管理服务的环境。
4 结语RFID技术的在图书管理过程中会存在一些实际的操作问题，在实际的运用过程中需要就其局限性进行积极的研究解决，同时也需要综合考虑RFID技术的实际运用情况，从而最大程度上为高校图书管理工作带来便利和效益。RFID技术主要由标签、读取器、天线及数据传输及处理系统等四个方面组成。