不能硬生生地去指使读者该做什么不该做什么，而应该循循引导，告诉他们在图书馆里应该如何找书，找什么书，授予阅读方法，培养良好阅读习惯，这对于以后的服务工作做了最好的铺垫。
如何让教学人员了解所从事专业的前沿信息和发展动态，从而进行深入、系统、全面的讲授教学。在当下，高校科技查新站不仅要面临本校师生科技查新的要求，越来越多的社会科研机构也向他们提出了科技查新要求。
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）10-0059-02随着社会的发展与科技的进步，科技工作者在劳动人口中的比重日益提高，从事教学与科研的人员也越来越多。2.2通过高校图书馆科技查新工作的开展，科研人员能掌握最新的科研信息，并能培养科研人员的信息意识高校图书馆科技查新的重要作用不仅体现在立项查新中，其重要作用还体现在科研过程中。在科研过程中，科技查新人员不断向科研人员提供最新的科研动态，科研人员根据最新科研动态开阔了眼界，并根据最新科研动态调整科研方向，随着查新人员与科研人员的深入交流与了解，科研人员也由被动的接受查新向主动查新转变，主动参与查新过程，科研人员的信息意识也得到了提高。
一方面，高校图书馆科技查新为高校教学、科研工作的发展提供最前沿的学术动态，为高校科研管理工作提供学校科研。引导科研工作者认真对待科研工作，杜绝了学术的造假腐败。
另一方面，高校教学科研工作的发展对高校图书馆科技查新工作的发展具有推动作用。
二、高校图书馆科技查新与教学科研的关系高校图书馆科技查新与高校科研教学工作相辅相成，共同发展。另一种是聘请退休的图书馆行业专家作为本馆的发展建设顾问，为图书馆信息化建设出谋划策，如增城区图书馆就聘请了一位武汉大学退休的老师作为他们的顾问。
2.2.1联合本地大型图书馆实现数字资源库共享在本地同一城市，大型图书馆往往有丰富的数字资源库供读者使用。基层公共图书馆信息化建设是一项系统的工程，相对于大型馆来说，基层公共图书馆的资金有限，应根据本地区特点制定合适自身发展的建设规划，逐步实现建设目标，不可盲目跟随。
3.3 多种途径引进专业技术人才基层公共图书馆在人力方面基本上是一个萝卜一个坑，信息化建设想要引进专业技术人才又没有多的岗位编制，因此只能通过其他途径引进人才。一是邀请图书馆信息化建设所涉各行业内的老师或专家到图书馆进行专业技术培训。