但多数图书馆在移动信息服务方面仍是空白，部分图书馆尚处于测试、试验阶段。
外文善本、金石拓片、1949年前出版物的收藏名列前茅。常常出现某些文献资源重复建设，部分文献资源建设过于集中，而某些国际上新出现的前沿性的学术资源却相对稀缺，甚至有些高校图书馆的文献就没有前沿性的学术资源，给高校的学术研究带来严重的影响。
据《在辞典中出现的图书馆》记载，1877年，日本文献中就已出现图书馆一词。因此，高校图书馆要提高网络文献资源是对馆藏图书文献资源是一种有力的补充，以及网络环境下对文献资源建设与共享的认识，正确处理共建与共享的关系，改变传统的购书建馆封闭性的文献资源建设模式，积极构建在网络环境下的文献资源建设模式，提高网络在图书馆文献资源建设中的作用。近年来随着信息技术的发展，大量引进的国内外数字资源，包括各类数据库、电子期刊、电子图书和学位论文在内已达到数十万种［1］，深受中外各类读者的青睐。
3.2馆藏文献资源利用率不高高校图书馆虽然逐年加大对文献资源的建设效率，文献资源的种类不断增加，电子文献、网络信息资源、各种二次文献数据库等也在不断增多。协调好图书馆与院、系资料室之间的关系，加强图书馆对系资料室的业务指导，共同构建一个为教学服务的保障体系，是学院文献信息工作的一项重要任务，也是学院教学、科研工作的一个重要的保障［3］。
在文献资源专业组领导下开展了全国文献资源调查，重点评估全国研究性文献情报机构的文献收藏，并试图提出协调规划的建议。
5.2共享化趋势随着科学技术的发展，网络全球化对各行各业造成巨大的冲击，人们足不出户就可以获取自己想要的文献资源。二、高校图书馆读者占座心理效应分析图书馆读者心理分析是应用普通心理学原理，分析研究读者阅读过程中的心理现象及规律，了解读者的阅读类型、需求、能力等心理现象，揭示在图书馆这个特定环境里读者心理的形成和发展规律，以及读者从事阅读活动的心理机制[3]。
应对占座问题，既要使座位资源尽可能得到合理利用，又要简化管理方式以节约管理资源[2]。所以，要预防破窗效应带来的不良后果，高校图书馆一方面要合理建设、利用图书馆的馆舍环境，营造和谐的人文氛围，让读者心情舒畅地利用图书馆的资源，使读者形成遵章有益，违规有责的意识，从而自觉维护图书馆的规章制度。
这种情况发展下去，不占座就不可能得到好座位，甚至没有座位。正是在定位效应的影响下，人们通常喜欢在一个相对熟悉、固定的环境中活动。