图书馆资料管理部门应该重视信息技术和网络技术的应用，强化信息化建设。
当然，要制定并实施好阅读学分制度，需要图书馆与学科组织、专业系院、学科管理机构密切合作、统筹考虑。读书认证领域的毕业资格认证评价由该校的中央图书馆主管并负责实施。
3 静动互融，助推阅读3.1 加强多层面合作高校图书馆应加强与校内、校外相关单位的合作，形成合力共同助推大学生阅读。因此，高校图书馆宁静、舒适、高雅的阅读环境本身也是一种阅读推广，能显示出丰富的文化内涵和文化品位，烘托出图书馆生机勃勃的文化学术氛围的阅读环境自然能唤起读者的向往之心。1 静：隐性推广，注重常态1.1 设置专门的阅读推广部门中国图书馆学会设立阅读推广委员会力推全民阅读，自2004年中国图书馆学会与国家图书馆首次举办倡导全民读书，建设阅读社会的世界读书日宣传活动已有十余年。
这些部门直接决定着图书馆每年能够购买资源的资金、图书馆馆舍的位置及大小等，从而决定了图书馆能够为读者服务的便捷性、舒适性以及图书馆资源的全面性和实效性。华东师范大学是国内高校图书馆中最早设立阅读推广部门的高校。
长时间以来，动的方面即举办活动已成为高校图书馆阅读推广的共识，而静的方面则常常被忽视。
如：长春工程学院图书馆举办的奔跑吧，图书――寻找阅读推广大使的活动案例值得借鉴。而无论活动开展的多么有创意、有新意以及受众人群有多么广，如果没有丰富的纸质资源做基础，必将出现阅读热情高涨，而无书可读的尴尬景象。
[3]纸质资源也是一个图书馆的立命之本，数字资源的提供仅是图书馆在信息时代下所推出的一种服务。而且要坚持宁缺毋滥，将不符合图书馆长期建设发展的廉价库存书、垃圾书拒之门外。
传统沟通方式无人问津，现代沟通方式又存在发展瓶颈。的确，手机阅读占用了大学生大量的时间，但我们仍不可忽视，在校大学生利用互联网购买纸质书籍的数量也非常可观。