高职院校图书馆比较特殊，MOOC这场运动给高职院校图书馆带来了什么样的影响，有哪些机遇和挑战，高职院校图书馆该如何应对是本文探讨的问题。
图书馆泛在化服务目标是公平性、便捷性、互动性和个性化机制，强调从用户需求出发，利用泛在化技术手段，以图书馆实体和虚拟资源为基础，将图书馆的服务嵌入用户的科研和学习过程当中，体现无所不在性。中图分类号：G250 文献标识码：A云计算网络技术的发展给图书馆有效开展泛在化服务创造了有利的技术条件，借助于先进的云计算通信技术，图书馆可以实现无所不在的服务，读者可以在任何时间、任何地点，利用任何终端设备获取到图书馆所提供的数字化信息资源和服务，并随时参与到图书馆的互动交流与学习中。
动态个性化页面，给用户提供一个适宜的友好的浏览界面。图书馆可以根据用户特点，利用高校图书馆学科馆员的人才优势，结合目前师生经常使用的网络服务，如博客等，构建以图书馆学科馆员为中心的，面向全院师生的，旨在指引用户利用信息、分享知识的网络学术交流平台。3.1.2重视特色数字资源建设高校图书馆应根据用户对数字资源的需求和利用状况、学校各学科发展规划，遵循保障重点学科，兼顾其他学科的原则，优化馆藏数字资源结构。
浏览导航，通过分析用户的兴趣，提供建议性的页面和链接。网络参考咨询在服务对象方面超越了本馆的读者范围，在参考源方面也突破了馆藏局限，强调如何更好地基于互联网为各区域的网络用户提供不受时空限制的全方位服务
针对当前具体管理阶段存在管理理念落后的现象，在实践阶段必须以新型的理念为支撑，实现观念的创新和发展。
战略管理能寻找图书馆生存空间和长期稳定发展方向，需要将战略创新形式落实到实处，实现管理的升级。高校应该将图书馆和建设校园文化相结合，鼓励图书馆积极的发挥自身的作用，充分的参与到校园文化的建设过程中。
而且图书馆还将引进先进的科学技术，与互联网相结合，实现数字化，这样可以吸收更多的资源，并且不断更新。（四）服务水平不断提高高校内的图书馆服务类型不断增多，不再只是局限于对于书籍出借和还回的服务，如今还增加了传递信息和书籍的服务，服务更加人性化，更能满足读者的需要。
高校的图书馆必须要顺应时代的潮流，创设优越舒适的馆内环境，增加书籍总量，培养高素质的工作人员，对自身进行改革和完善来满足社会的发展需要以及各类读者不同的文化需求。图书馆内的书籍应该都是内容健康，具有正能量的，这样才可以帮助大学生建立正确的价值观，陶冶学生的情操。