。
在方便读者服务方面，要加强为读者服务的力度，使广大师生能及时地、相对全面地了解现有馆藏相应学科图书的情况，以及每个类别图书在书库中的摆放位置。[中图分类号]G251[文献标识码]A[文章编号]1009－2234(2011)01－0120－02一、关于基本理念的创新高校的图书馆一直是高校师生获得知识信息的基本来源，是为教学和科学研究服务的机构，是高校信息化和社会信息化的重要基地。
第六，知识产权管理。第五，学习，即帮助图书馆与个人解决学习问题，包括学习的目的、内容、程度与方法等，涉及知识的收集、整理、积累(储存)、共享，从而激励员工不断学习与更新知识，使图书馆成为一个学习型组织。二是对知识的管理，即包括对用户、供应商和图书馆内部员工的知识加以识别、获取、分解、储存、传递、共享、创造、价值评判和保护，并使这些知识资本化和产品化的过程。
这种模式在相互依赖程度相对低，在工作复杂程度相对高。图书馆管理对象是由人员、文献信息、建筑、设备、经费、技术方法等要素构成的图书馆系统。
第五，协作性原则。
第五，人力资本管理。事实上早在20世纪70年代,国外就开始建立专用的农业信息网络。
随着市场经济的不断完善和发展, 农民对农技、农资和农产品市场等信息的需求越来越强烈。如为农民提供咨询服务,为农村用户提供信息培训服务,为农民提供信息指导服务等等。
二、高校图书馆服务三农的优势第一,高校图书馆具有信息资源优势。对于新农村建设来说, 人才是重要的因素。