结束语 中国数字图书馆的建设，不仅仅打破了传统图书馆的模式，还提升了图书馆的价值，使其推动我国知识经济发展、推动社会发展。
这些读者最真实的反馈，对图书馆的管理者来说，都是宝贵的资料，想要图书馆可持续的发展下去，就必须要对读者进行更深刻的了解。首先要给予官员自主决策权力。
所以针对目前的情况，对图书馆管理体系中需要改进问题和对策进行探讨。在这样的一个网络世界中，对于图书馆信息必须要实现多元化建设，不能再一味地作为收藏文献资料的地方。对于调查的形式就有很多，采取定非定期;进行分散或者集中的调查等，设立专门的建议信箱，调查问卷之类的形式。
对图书馆进行可持续发展是顺应社会需求，想要做到真正的可持续，就要从管理体系入手。三、从单一管理向多元化管理进行转变实现可持续发展为保证与提高信息的服务质量，对图书馆各部门以及员工进行综合运用、经济的、行政的、思想的、法律的思想和民主想法的动员，对服务质量保证体系健全完善，而达到实现不断提高服务质量的最终目标，这就是多元化管理。
馆员如果超额完成任务以及工作积极，那么可以给予奖金鼓励，还可以作为榜样，让其他馆员进行学习，树立榜样意识，也能提高馆员的工作积极性。
图书馆是依赖于人才能够发展和生存，没有了人那图书馆就失去了存在的必要。3.2 高校应用可穿戴技术的现状目前高校开始尝试应用可穿戴技术，可穿戴设备的种类远远没有消费领域的齐全，但大学生对可穿戴设备的兴趣却很大，许多高校也开始进行可穿戴技术的试验。
比如带有柔性显示屏的电子纸可以将微课中的知识点嵌入到像纸一样的柔性显示屏中展示给学生，让学生可以在课堂之外便捷、随心地观看微课和查阅知识点，随时随地开始舒服、自然的微学习。图书馆各种资源能否切实开放并肩负起知识传播与共享的社会责任将是高校图书馆面临的第一大问题。
可穿戴设备可以通过分析读者的读书偏好、图书馆新书信息、图书借阅信息、读者评价等信息，及时推荐一些令读者感兴趣的新书或其他文献，想读者所想，让读者能及时阅读所需书籍，提高图书馆信息资源的使用率。而且，可穿戴技术结合互联网、物联网、大数据技术，通过对学生及其学习的信息、数据分析和挖掘等技术，对学生的学习规律、状态等信息进行智能化的评估，反馈给学生真正需要的个性化学习资源，并对学生进行学习计划等方面的指导。