前段时间，也曾考虑过与齐齐哈尔大学图书馆合并，由齐大投资装修，但由于种种原因，目前已搁浅。
因此。是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。
学校是知识的海洋、学习的源泉。在这繁重的学习任务面前，学生只有依靠图书馆的帮助，才能完成课题研究，才能完成毕业论文，最终才能完成学业、取得学位。花大力气去营造。
对大学生的这种心态特点。哈佛大学图书馆也是世界上最大的大学图书馆之一。
一些有识之士也有很多独到的见解：没有一流的图书馆，绝对不可能成为一流的大学。
有知识。2.2数字图书馆知识服务思想在个性化服务中的体现与应用从知识服务的实施内容分析可知,数字图书馆知识服务是从大量显性知识中对隐性知识的挖掘开发、显性知识的组织以及知识库和知识平台的建立。
所以,网络环境的出现和数字图书馆的发展迫切需要开展个性化知识服务。建立和发展各种手段和机制来鼓励用户共享知识和进行知识创新,并进行知识共享和知识创新环境的管理。
1.4.4知识管理服务模式知识管理服务模式即从用户目标和环境出发,进行知识的收集、捕获、传递、使用与创新管理。三是进行读者调查,了解读者需要的个性化服务,通过收集用户的基本信息和兴趣信息,建立面向用户兴趣的新型个性化信息网络服务系统,并提供这类系统与其它相关资源的有机连接, 最大限度地满足读者的基本期望, 最终使图书馆工作变被动为主动。