[2] 根据国际标准的定义，贮存图书馆和普遍的储存书库是不相同的。
1.3 基于CiteSpace的公共图书馆弱势群体关键词知识图谱通过对关键词知识图谱的分析，可以在某些程度上得出在该领域的研究发展趋势以及研究热点，以上述数据为基础运行软件得到445条连线和451个节点的关键词可视化知识图谱。文化创造权利作为人们文化权利的一个部分必须得到充分的保障。
1.2 基于CiteSpace的公共图书馆弱势群体研究机构合作知识图谱通过分析研究机构的合作状况，可以得到机构之间在该领域研究的紧密程度，研究机构互相之间联系越紧密，就在一定程度上表明该领域的研究程度越深，以上述数据为基础运行该软件得到拥有10条连线和204个节点的研究机构可视化知识图谱（如图2），该软件同时生成相关信息的数据统计表，本文选取出现频次较高的前14条记录加以说明（见表2）。公共图书馆作为文化性社会机构在人们享受文化成果权利中占有重要的位置。比较可行的办法就是主动寻求与弱势群体的接触，在某些情况下可以在弱势群体中举办知识共享会，实现弱势群体与其他群体的知识共享，进而达到共同提高的目的。
弱势群体作为信息弱势方在公共图书馆领域体现得尤为明显，公共图书馆需要通过各种渠道保障弱势群体获得信息，比如通过远程协助、革新信息传递载体以及定期举行弱势群体信息交流会等。加强人们的文化创造力就需要使人们广泛参与到文化创造活动中来，使其在参与文化创造活动中通过与他人的交流以及所感受到、所获得的文化创造知识来提高其文化创造力，同时，提高人们文化创造力的基础是充分保障其文化创造权利。
在研究机构合作方面，沈阳药科大学图书馆和辽宁建筑职业技术学院图书馆之间有一定合作，陕西理工学院历史文化系和陕西理工学院图书馆在此方面也有相关合作。
在硬件方面，公共图书馆在条件允许的情况下可以增设特殊群体专区进而尽可能照顾到所有群体尤其是弱势群体，公共图书馆保障弱势群体的受教育机会权在一定程度上就是保障弱势群体的信息获取权利，两者相辅相成。数字资源的检索次数和下载次数越高，它的利用价值就越大。
笔者从高校的角度出发，探讨高校图书馆数字资源建设和如何更好地将数字资源嵌入读者的工作和生活场所，并就如何优化数字资源的使用提出几点看法。图书馆数字资源利用，一是图书网络的建设，二是将数字图书馆嵌入读者的工作和生活场所，它关系到数字资源是否真正被读者充分利用。
在当今高校图书馆建设，管理、运用中占有决定性作用。通过演示、创建友好界面的数据库链接，采用光纤传输，提高数字资源的流畅服务。