当前阶段，图书馆已经成为社区文化娱乐中心，一方面为读者提供具有休闲娱乐性质的书籍和杂志，另一方面则可以通过举办丰富多样的文化活动来娱乐群众业余生活。
二、新时期公共图书馆少儿读者的服务理念推广策略（一）配备适合少儿读者的馆藏阅读机构由于少儿读者是一个特殊群体，他们的发展意识比较薄弱，各个方面都没有成人的意识强，因此，公共图书馆更应该致力于图书馆的特殊机构建设，不断研发适合少儿读者的馆藏机构，调整适合于他们身心发展需求的服务理念，合理有效地安排图书馆服务体系，为他们的阅读和成长需求服务，例如可以通过调查的方式了解各大书店对于少儿图书销量的需求，充分了解少儿图书的阅读数量以及阅读方式，合理地采购各种少儿图书馆藏资源，严格把好图书的采购质量关，配合学校的各种需求进行采购，有些课外读物是必不可少的，这些读物必须有利于少儿的身心健康发展，各种外刊读物也应该适当采购，以满足当下国际化的需求。培养少儿读者高尚的阅读情操、形成一种阅读风气也是公共图书馆的重要使命，这是各个公共图书馆的共识。
因此，公共图书馆应该不断更新思想理念，将各种适合于少儿读者的阅读服务理念推广开来，真正让读者享受到图书馆的优质服务。作为新时期公共图书馆而言，应该顺应时代的发展步伐，不断更新服务理念，以优质的服务和高效的管理方式让少年读者真正爱上阅读，让他们在阅读的思维空间成长，享受阅读带来的各种乐趣。（二）设计满足少儿读者阅读的空间场所对于成人而言，他们的阅读比较平淡，一个安静舒适的地方，一把座椅，一个书桌就能够满足他们的需求。
公共图书馆可以开设一系列多媒体空间，专门为少儿读者打造多媒体场所，让他们通过多媒体获得对于读书的认知的同时，感受多媒体的力量，从而从内心真正爱上阅读。少儿也是图书馆的一份子，并且是特殊的一份子，他们应该和其它人一样享受图书的各种服务待遇。
公共图书馆应该意识到少儿读者的关键性，努力为他们创造各种优质服务，这种优质服务必须特殊对待，根据少儿的心理需求等方面着手，让少儿读者转变为成人读者。
结语综上所述，新时期的公共图书馆针对少儿读者的阅读服务理念有了新的突破，这些突破展现了少儿读者阅读的重要性，也展现了我国对于人才培养方面的关注，一系列的推广策略无不说明少儿读者阅读理念推广的关键。同时也带来了一个突出的社会问题：一方面是信息爆炸时代信息日益巨增。
同时，书评能引导阅读倾向，诱发阅读需求，激发阅读兴趣，是高校图书馆指导学生阅读的重要形式。（五）推介阅读方法，指导学生深入阅读阅读方法有多种：浏览、泛读、精读、深读、研读等等，根据不同的传播内容，应采取不同的解读方法。
实际上，传统的读书和现代的读网、读图。随着信息时代的到来，社会高速发展，人们的工作、生活高效、快捷。