未成年人馆藏占中心馆和两个分馆全部馆藏的9%，其流通量占当时书籍总流通量的6%。
学科馆员――图情教授模式在产生的十几年来适应了我国高校图书馆发展的需要，改善了院系和图书馆的互通问题，弥补了国内学科馆员专业性不足的缺陷，但也存在着明显的缺陷。因此，学科馆员的工作模式和管理方式也会不断地进步和发展，不仅是适应信息环境变化的需要，更是学科服务自身发展的必然要求。
学科馆员最早出现于美国和加拿大的一些研究性大学。团队依靠的不仅是集体智慧及信息共享和标准强化，它还强调通过成员的共同讨论、贡献，能够取得的实实在在的集体成果，而这个集体成果远超过个人成果之和。学科服务是一项具有开拓性和深层次的工作，需要馆员既具备专业知识，又要有丰富的图书馆工作经验，同时还要熟悉计算机技术和外文检索服务。
图书馆应结合岗位职责，建立一个由学科馆员实际工作业绩和用户评价相结合的评价体系。它要求学科馆员深入到用户的科研或教学活动中，帮助他们发现和提供更多的专业资源和信息导航，为用户的研究和工作提供针对性很强的信息服务，是图书馆创新精神和个性化服务特征的具体体现。
尽管图书情报专业在不断地扩招，近些年也出现了冷门专业热选择的趋势，但是针对国内众多高校的学科服务需求，人才缺失的问题依然无法得到根本解决。
目前国内的学科馆员都有着不同的学科背景，信息素养跟个人专业能力匹配，整体素质参差不齐，在与对口教师沟通时可能会出现分歧和障碍。图书馆在建设数据库的过程中需要基于馆藏建设目标和图书馆知识服务发展方向，同时结合区域文化以及当地人文特色，选择适宜的数据库建设内容。
提供数字化阅读资源的平台有很多，但图书馆平台还未成为人们获取数字资源的首选项，这主要是由于图书馆宣传和推广方面存在欠缺，导致馆藏的优秀数字资源储备并不为人所知。这一阅读服务功能包括为读者捐献提供直接入口，这包括电子文献上传及纸质文献捐献，从而在为读者提供阅读服务的基础上也能实现拓宽资源获取渠道的重要目的。
在数据库建设过程中坚持实用性和易用性的统一，避免华而不实的功能设计，为读者用户提供更为便捷的人性化服务。以J2EE平台的多层体系结构为依据，采用了目前较为流行的Sturuts+Spring+Hibernate的开发框架使得系统具有了MVC三层结构，并将JDBC数据库连接池技术应用到Spring中以提高数据库访问性能，使系统具有网络平台无关性、可扩展性、稳定实用的特点。