和表示被同一用户评分同义词和歧义词的评分向量。
在长篇故事阅读完之后，让儿童再自主阅读，培养独立阅读能力。如，图书馆可在六一期间组织亲子故事会比赛，孩子一边讲述故事，家长一边表演故事中的典型人物形象，营造生动的故事情境，形成家长与孩子之间的良好互动。
其中，最受儿童喜欢的活动是的亲子阅读，这项阅读活动能够让家长参与到儿童早期阅读活动中，共同完成阅读目标，既有利于培养儿童阅读兴趣，开发儿童智力，又有利于增进家长与孩子的亲情。图书馆在开展儿童早期阅读活动中有着明显优势，可以充分利用馆内丰富的藏书，根据儿童的心理需求和成长阶段，组织科学的阅读活动。又如，图书馆可举办朗读比赛，让儿童挑选自己感兴趣的图书进行朗读，比一比谁的朗读最受欢迎
4.提高弱势群体相关人员的素质由于弱势群体的社会地位低，信息素养较为薄弱，获取信息的能力较低，途径少，所以目前我国弱势群体的文化程度普遍较低，由于社会的不断进步，这种弱势状态日益严重。目前，我国有关部门将弱势群体划分为两大类：生理型弱势群体，社会型弱势群体，生理型弱势群体主要包括残疾人，长期有病者，处境艰难的未成年等，而社会型弱势群体则包括下岗职工，进城发展的农民工，农村地区收入较低的人员，生活贫困的群体，由于社会经济体制改革而被淘汰的务工人员。
但是目前在我国某些公共图书馆还存在管理制度不完善的情况，例如并未及时制定服务规范，使得对弱势群体的服务、教育工作缺乏有力的参考，从而影响到服务水平的进一步提升。
图书馆的管理人员要利用好图书资源的优势，从而为弱势群体提供各种咨询服务和培训的机会，积极培养他们的信息获取意识以及生存能力[6]，让他们可以在培训活动中搜集更多的知识信息。1.云计算作为主体设计综合服务模式云计算环境下的数字资源存储和编辑方面存在很大的优越性，凭借该个性化模式，能够设计出别他功能性服务模式，进而重新组合信息数字服务方面的基本内容和基本作用。
一、云计算环境下图书馆数字资源建设分析云计算可以分成基础设施服务、平台服务以及软件服务几个部分，与数字资源建设的自身特点相结合，可以制定出如图1所示的数字资源建设基本的结构模型。因此，在持续提升数字资源时，云计算技术还能够把相应的数据同时添加到相应的功能性服务模式。
图1 图书馆数字资源结构模型图通过观察图1可知，该结构图书馆数字资源的结构模型能够分成三个等级：第一个等级就是图书馆服务请求和对应的操作，这一等级中可以为用户提供大量的云端数字资源，在这里，客户可以通过其他图书馆类软件应用端直接联入云端的图书数字资源库，从而获取自己所需要的信息，同时，系统也会将用户通过各应用软件上传的数字资源整合起来，为数字化资源建设云平台的完善提供资源。结束语在云计算的大环境下，图书馆是数字资源的主要集散点，具有公共数据资源服务的关键功能。