要实现24小时开放，书库、自习室、阅览室，要在休息日对师生阶段性的开放。
很多图书馆不惜重金采购了大量纸质文献资源，却有为数不少的书刊在架上长期堆放，利用率极低，还出现了书刊架下层中下层书籍利用率较高，上层图书利用率偏低的现象。1高校图书馆文献资源利用现状高校图书馆的文献资源不仅包括书刊报纸等纸本文件及光盘、磁带录像带、微缩制品等影像文献，还包括花费更多经费购买的局域使用权限的各种文献数据库。
此外，由于越来越多的学生选择毕业后自主创业，为他们提供一些能提高自身素养及对创业有帮助的文献导读。然而，现有高校电子图书的利用却不理想，较严重的存在利用率底下的问题。许多高校图书馆都开通了网上读者荐购平台，但在实际应用中了解的学生并不多，在今后的工作中还需将这个功能逐渐提升，使读者可以在图书馆选到越来越多自己喜欢并需要的图书。
综上所述，作为高校文献信息和人才教育中心的图书馆，要不断发挥其资源优势，努力提高馆藏文献的利用效率，更大程度的实现图书馆所承载的社会价值。2.1.4提升服务质量，完善体质管理长时间的繁琐工作往往会使得图书馆员工产生消极的工作情绪，多渠道的培训和继续教育，合理安排员工工作，激励员工大胆创新和探索，不断完善管理体质，提升馆员的工作积极性，只有这样才能使图书馆的信息资源得到更充分的利用。
2.1.2合理布局馆藏图书，加大馆藏新书的宣传力度大多数读者到图书馆后习惯先浏览低楼层图书，而相对较高楼层或比较靠边的图书则少有人问津，所以图书馆可以利用多种形式对读者进行宣传，例如通过培训帮助读者了解图书的分类方法、排架方式，通过组织学生实地参观使读者特别是新生读者了解图书馆馆藏资源分配、图书的阅读规则和借还流程等，让他们尽快熟悉图书馆藏书布局及新书到馆状况，这样才能不断提高图书馆纸质图书的利用效率。
2.2.3采用多方位的培训随着网络科技的发展，知识信息的频繁更新，对于高校图书馆从事电子资源服务的工作人员来说，只有不断加强培训学习，开拓视野，提高信息素养和知识能力，才能提高和改善服务的水平和质量。2.2 良好的阅读环境利于学生学习习惯的培养学生在图书馆里学习和阅读，就如同在充满知识的海洋里自由自在的遨游。
二、大部分中学图书馆管理人员在采购图书馆文献资料时，由于采购目标不明确，有的管理人员甚至会依照自己的喜好进行采购，还有的管理人员由于对其他学科知识不了解，采购文献书籍的种类往往单一化。5 结语中学图书馆作为文化传承的重要基地，在学校教育中有至关重要的地位。
在中学生成长阶段，图书馆促进了学生的自身修养以及人生价值观的发展。学生阅读大量的信息使得知识面扩大，同时通过知识的积累，为学生树立正确的人生观以及价值观奠定基础。