另外也可以看出在此研究领域作者之间没有形成明显的聚类，作者之间的合作较少。
职业院校的办学宗旨是为社会培养出一批实用型人才，每一所职业院校的专业设置也是贴近市场需求的。（三）逐步完善图书馆资源共享。
（三）资源共享程度低。这些困境同时也是造成职业院校教学科研不好开展的主要原因。资源共建共享是职业院校图书馆提升服务内涵的一条重要途径。
为职业教育、职业技术、提高职业者素质服务的文献资源的保障体系尚未形成。完善体制首先应完善其内部机构，建议增加文献咨询、加工等深层次的服务部门，提高图书馆工作人员的服务意识。
从2004 年以来，全国高职招生人数一直超过本科，职业教育已占据我国高等教育的半壁江山。
然而，职业院校图书馆整体的自动化水平和数据库建设尚处于建设和发展阶段，合并后的职业院校图书馆在业务方面的标准化和规范化不统一，也严重影响职业院校图书馆之间以及同一院校各校区分馆的文献信息资源共享。根据古籍的年代、学术价值、文化价值和传世数量等对古籍进行了适当的等级划分，一般分为三等。
在借阅古籍善本之前，必须说明借阅的目的，若符合要求便可进行借阅，否则予以拒绝。最后，需要领导进行审批
0 引言图书馆对古籍善本的保存与利用是图书馆现今工作当中存在的重要矛盾之一。但是根据古籍产生的时间不同会另有收费标准。