因此，工作人员只有不断地进行自我充实，才能实现服务于他人，工作人员在进行充实的过程中，不仅要努力学习计算机相关的操作技能和维护知识，还应该学习其他学科的知识和图书的情报知识，熟悉电子资源的各种使用功能，只有这样，才能在读者遇到问题的时候做到回答的游刃有余，为读者提供更好的服务。
网上资源的开发利用等均需要充足经费支持。由于缺乏实践经验，缺乏统一的指导标准，造成重复建设、资源浪费，而且不利于实现文献资源的共享。
1.5 数字图书馆与传统图书馆的异同1.5.1 相同点图书馆的基本职能是相同的，基本宗旨都是收集、保存、整理和传播文献信息资源，并采用各种手段为社会、为读者、为学校的教学科研提供最大限度的服务。1.5.2 不同点（1）馆藏结构不同。（2）服务模式不同。
它是在20世纪90年代中期随着计算机网络技术、数据库技术、多媒体技术的发展而产生的一种新型图书馆。另处，建立馆际合作机制，倡导开放存取模式，实现资源共享。
采取什么样的模式应根据图书馆的性质及职能来决定，还要根据图书馆的自身情况。
要实际出发，全盘考虑，避免盲目构建、低水平重复、标准化程度低，造成人才物等资源浪费。互联网是一项伟大的发明，其对于人类的贡献不可估量。
因此，在互联网技术的优势下，可以针对职业院校图书馆的信息进行更新，对信息资源的数据进行搜集、储存等，是互联网的一大特点。对于职业院校图书馆而言，保护信息资源，免于信息泄露和信息的不完备，对于图书馆而言十分关键。
因此，利用互联网技术，提升自身，是一个不可或缺的环节，但同时，如果过于依赖互联网，忽视互联网的危险，也是极为不明智的举动。因此，职业院校应当重视互联网设备的功能和作用，从而避免互联网设备陈旧造成的多种问题和不利后果。