总之，我国中职院校的图书馆有必要在充分了解学生读者阅读心理的前提下充分发挥图书馆的服务职能――引导与辅助，引导中职学生根据中职院校专业技术教育与专业技术培训的实际需要，充分利用现代信息化数字功能，在图书馆快速借阅到自己需要阅读的文献与资料，以此培养中职学生的阅读思考能力与自主学习能力。
2 移动图书馆概念与内涵2.1 移动图书馆的概念移动图书馆是指依靠无线技术、国际互联网等技术，通过使用手机等多种多样的移动设备查询、浏览与获取图书馆信息的服务模式[1]。3.3 APP 应用服务APP 应用是目前比较流行而又全面的服务方式，用户根据自己的移动终端系统到相应的应用商店下载移动图书馆的应用软件，并进行安装、注册、登录，不但可以完成传统图书馆网站上的服务内容，更加方便用户在泛在环境下随时随地使用相关服务，如信息资讯服务、通知服务、移动阅读及个性化服务等。
5 移动图书馆个性化服务发展趋势5.1 创新整合技术平台，实现资源共享在现代信息技术高速发展的背景下，高校图书馆传统的信息服务方式受到了强大的冲击，高校图书馆应该利用大数据与云计算技术应整合数据库平台，设计、开发移动信息服务系统，制定移动信息服务系统构。4.3 个性化的信息交互服务信息实时交互除了满足用户的基本需求，如图书预约、催还、续借、馆藏资源查询、读者借阅情况查询、读者证处理等，还将会为用户带来图书馆最新的动态浏览、读者信箱留言、查询预约图书是否到馆、读者投诉、读者建议、图书馆座位情况查看、读者问询、图书馆简史了解、馆员信息查询，图书馆通过这种与读者进行信息交互的方式，极大地提升了服务水平，在第一时间能够解决满足读者需要，读者困难，这是移动图书馆创造出来的服务新理念。集成性：移动图书馆的各个模块并不是孤立存在的个体，他们之间存在相互的联系。
通过构建统一搜索用户界面，协调图书馆与手机专业网站间的资源共享和交流，让用户能够在不同的移动图书馆系统之间方便有效地共享着多种数字信息资源，使得移动图书馆可以嵌入到社会的每个角落，为用户提供一个社会、物理、信息技术、多维的无处不在的智能学习环境[3]。在我国移动图书馆用户个性化服务数量较少，发展不平衡，覆盖面较少，在服务技术方式、内容上的能力也有待提高。
便携性：移动图书馆依托于可持移动设备，这些设备都是极其轻便的，用户可以方便携带。
5.3 开发APP应用，加快客户端资源的建设未来将是智能移动设备的天下，其中智能手机除了具备普通手机的全部功能以外，还具备掌上电脑的功能，可以安装更多的APP和客户端，从而无限延伸智能手机的功能。一些城市对于网游经济爆发出GDP和暴利的热捧，诸多学校对于学生活动的冷漠，正摧毁着这个国家的未来。
魔兽进大陆四年，彻底征服了数以百万计的中国网游迷们，形成了一条年产值不下15亿元的产业链。由于信息经济产业不象传统工业经济那样直接冒黑烟，流污水而污染环境，信息产业的污染有时不在生产环节，由于污染的时间与空间转移，增加了这种污染危害社会的隐蔽性，所以才有了信息经济的高效、低污染、低消耗、低公害的共识。
汕头大学曾对贵屿镇儿童的血铅含量进行了实际调查，结果显示，135名儿童铅中毒，而智力发育也不同程度受到影响。产品和技术更新加速。