网上信息的发布具有很大的自由性和随意性，一些低级趣味的垃圾信息让涉世未深的大学生很容易误入歧途。
高校学生以兴趣结盟，形成学生团体即社团。目前国内外图书馆界学者对于泛在图书馆的概念，并没有一个非常统一的概念结论，但各位学者对于泛在图书馆基本内涵的认识是比较一致的，即任何人在任何时间任何地点都能获取到任何信息资源。
座落于美国的沃辛顿图书馆在参考咨询界面创立了一种新型的界面向导，方便快捷，读者仅需要手动便可以进行操作，而且它每小时自动弹出向用户问好，如若读者访问任何页面的资源，该向导都人性化的提供出模拟路线来进行指引。马来西亚通过强大的泛在网络技术、人工智能技术、移动通讯技术等泛在信息技术以及社会信息化创造理念，构建了一个内容丰富、服务方式多样的泛在图书馆。采取嵌入式服务，构建学习共享空间。
一、泛在图书馆及国内外研究概况泛在图书馆的概念。首先，泛在环境下的参考咨询方面可以采取短信、微博、微信等平台发布图书馆信息，如新书公告、预约等，而用户也可以通过手机、平板电脑等多种移动终端向专业图书馆员进行答疑解惑，真正实现了图书馆就在我身边。
国内外研究概况
采用社团合作模式，构建校内流动图书馆。（2）高校图书馆信息资源整合可以合理满足图书馆信息的需求。
用户对信息的多种要求，需要许多的信息部门一起协助图书馆来完成，其中第一步任务就是对信息资源整合，这也是信息服务界亟待处理的问题。（2）对图书馆信息资源整合方案的统一性与协调性要引以为重。
高校的科研工作拥有一定的专题性，这就要求学科领域内某一专题的系统信息，图书馆一定要抓住资源和技术的优点，经过信息整合，就有关联的信息实施系统收集、鉴别、剖析、总结，确立一个专题数据库。高校图书馆信息整合系统之间差异性很大，对于信息资源共享的实现有一定的困难。